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检索条件:"关键词=课程实施过程 "
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有效建构校本德育系统的思考与实践
《考试(高考文科版)》2015年第23期67-67,共1页李新泽 
山东省利津县第二中学始建于1952年,从建校六十年的优秀传统文化中提炼和挖掘教育思想,践行"让每一名学生都成功"的教育理念。学校运用多种途径的有效激励、理想课堂的构建与实施,关注学生德行成长,为学生的终身成长奠基。校本德育组织...
关键词:山东省利津县 组织系统 道德素养 总体计划 教育思想 教育理念 课程实施过程 行为习惯 领导体系  
谈新课程初中物理作业的特点
《理科考试研究(初中版)》2015年第1期50-51,共2页张志荣 
课程实施过程中,随着教师角色和学生学习方式的转变,作业系统也在发生着根本性的变化.学校都纷纷出现了形式新颖、学生喜闻乐见的特色作业形式.那么新课程需要什么样的作业观呢?新课程要求将知识与技能、过程与方法、情感态度价值观...
关键词:初中物理 课程 态度价值观 课程实施过程 学习方式 实验报告 三维目标 学有余力 课程环境 学习过程 
依托人工智能教育落实五育融合的区域实践——以厦门市为例
《中小学数字化教学》2024年第11期78-82,共5页王敏 
“五育并举”作为中国现代教育史上的重要理念,为培养全面发展的人才提供了有力的理论支持。2018年,习近平总书记在全国教育大会上的讲话中明确指出:“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。”这是对“...
关键词:中国现代教育史 五育 立德树人 教育强国 课程实施过程 实施路径 人工智能 人才培养体系 
评价体系引导与教学提升
《教育》2020年第30期28-28,共1页吴永萍 
学业评价是数学新课程实施过程中的重要因素,也是标杆,对培养学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力具有一定的导向作用。对于新课改倡导的“立足过程,促进发展”“全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全...
关键词:课程实施过程 核心素养培养 新课改 社会发展需要 学业评价 学生终身发展 评价体系 必备品格 
小农场课程资源的开发与利用研究
《动漫界(幼教365)》2021年第36期70-71,共2页陈贻莉 
在虞永平教授的指导下,幼儿园园本课程确定为“全收获课程”,核心理念为收获“完整的儿童”。这里的“全收获”指的是课程实施过程中幼儿的经验生长、教师的专业化成长、园所品质提升以及家庭和社会的共同收益。在这种理念的指导下,我...
关键词:园本课程 材料投放 环境创设 课程实施过程 小农场 品质提升 课程资源的开发与利用 自然体验 
创设问题情境 发挥学生自主探究能力
课程教材教学研究(教育研究)》2007年第3期38-39,共2页李增云 
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,"要倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式,注重学生的经验与学习兴趣,改变课程实施过程中过分依赖教材、过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。"就是要让学生的学习产生实质性...
关键词:自主探究能力 开放性问题 情境教学 学习方式 课程实施过程 机械训练 课程改革理念 身心发展规律  
动手实践,培养学生学习数学的兴趣
《新课程(小学)》2015年第5期156-156,共1页杨丽娟 
《基础教育课程改革纲要》提出,要倡导学生主动参与,探究发现,交流合作的学习方式,注重学生的经验与学习兴趣,改变课程实施过程中过分依赖教材,过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现象。小学生思维的特点是从具体的形象思维逐步向抽...
关键词:机械训练 感性材料 课程实施过程 现代化教学手段 小组讨论 新时期教育 柱体积 计算公式 教育工作者 实验数据 
浅析国外中小学课程编制的基本模式
《天津教育》1993年第11期24-25,共2页黄永刚 张伟华 
在70多年课程研究的历史中,人们提出了多种课程编制的理论,形成了课程编制的不同模式。本文拟就其中理论上较为系统,实践中影响较大的几项基本模式进行分析,并结合获得的几点启示谈谈看法。一目标模式。首先将“目标”概念化,并将其应...
关键词:课程编制 预先安排 过程模式 教学双方 活动分析 学校课程体系 课程论专家 环境模式 课程实施过程 文化分析 
电子商务英语课程建设研究
《环球市场信息导报》2017年第36期86-86,共1页赵杰丽 张坤 康博涵 
随着我国电子商务国际化发展速度的不断提升,对电子商务英语人才的需求标准也在不断的提高,本文则探讨高校电子商务英语课程建设的现状以及今后的改革进策略。
关键词:商务英语课程 电子商务 高校电子 文则 教学效果 课外教学 商务英语学习 课堂教学 高校课程 课程实施过程 
有效开展课程审议活动的探究
《山西教育(幼教)》2021年第5期43-45,共3页李沁 
案例背景幼儿园课程审议是课程开发的重要活动之一,课程审议的实质是要对课程建设尤其是课程实施过程中存在的问题进行深入思考、讨论和决策。通过课程审议,可以帮助幼儿教师明晰教育理想和价值观,弄清楚什么是应该学习和传授的,明确教...
关键词:幼儿园课程 课程审议 幼儿教师 课程实施过程 案例背景 课程开发 有效开展 价值观 
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