音乐教研

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中山市横栏镇中小学音乐教研活动剪影
《音乐天地》2024年第10期I0002-I0002,共1页
为切实提高中山市横栏镇中小学音乐学科教师的课堂教育教学水平,强化课堂教学实效性,10月17日,横栏镇中小学音乐教研活动在横栏华文学校举行,全镇中小学音乐教师参加了活动。活动中,横栏镇音乐中心教研组长周硕对2024上半年的工作情况...
关键词：中小学音乐 课堂教学实效性 教研活动 学科教师 华文学校 活动剪影 横栏镇 课堂教育教学 
山东省荣城市音乐教研活动剪影
《音乐天地》2023年第6期I0002-I0002,共1页侯曼霞 
为深度落实《义务教育艺术课程标准(2022版)》精神,促进新课标在课堂教学中的有效落实,提升学生的音乐核心素养与音乐教师教学水平,“深耕鉴赏课全面提素养”教学研讨会在荣城市世纪小学举行,市教研员李伟与校内全体音乐教师参加本次活动。
关键词：教研员 教师教学水平 鉴赏课 义务教育 新课标 教学研讨会 有效落实 活动剪影 
南京市栖霞区音乐研训活动剪影
《音乐天地》2023年第3期I0002-I0002,共1页王杨 
为了进一步提高全区音乐教师的教学技能与水平,近日,2022-2023学年第一学期音乐教研活动在南京市丁家庄小学报告厅举行。江苏省特级教师、南京市栖霞区音乐研训员何伟,栖霞区中小学音乐教师参加了此次活动。
关键词：省特级教师 中小学音乐教师 南京市栖霞区 报告厅 教学技能 音乐教研 研训活动 第一学期 
深圳市宝安区音乐教研活动剪影
《音乐天地》2023年第1期I0002-I0002,共1页侯旻霞 
12月16日,深圳市宝安区2022-2023学年第一学期“万名教师晒好课”中小学音乐教研展示活动在海韵学校举行。本次教研活动以“聚焦艺术新课标,建设教学新形态”为主题,围绕2022年版《艺术课程标准》中的关键变化:素养育人、学科综合、实...
关键词：学科课堂教学 学科综合 学校艺术教育 教研活动 音乐教研 《艺术课程标准》 活动剪影 深圳市宝安区 
教研凝聚智慧 团队彰显力量——辽宁省锦州市古塔区音乐教研团队建设
《中小学音乐教育》2023年第1期21-24,共4页周起辉 
教不研则枯,研不实则空。扎扎实实开展教学研究对于提升教学质量,引领教师专业发展有着极为重要的作用。为了利用团队的力量辐射全区的教研文化,提升区域音乐教育教学水平,辽宁省锦州市古塔区音乐教研核心团队于2015年9月成立。团队主...
关键词：中青年骨干教师 教师专业发展 教研员 教研活动 教研团队 教研文化 提升教学质量 辽宁省锦州市 
深度学习构建音乐教研共同体
《音乐天地》2022年第1期16-19,共4页张华钟 
深度学习并非一个全新的概念,是克服和避免当前教学中的浅层学习,机械学习问题,针砭时弊,通过帮助教师加深对教学本质和过程的理解,及时改进原有教学,使学生更好地学习。需要引导广大教师对学科教学中育人价值的学习进行再认识,将学科...
关键词：深度学习 教学设计能力 教学本质 浅层学习 教学实施 教研共同体 机械学习 整体分析 
以音乐教研支架教师专业发展的成长路径
《山东教育》2021年第47期10-11,共2页袁贝妮 
幼儿园组织音乐教学研讨,很多老师都露怯:“音乐课好难上啊!”“我的音乐素养不行……”一提到音乐艺术在幼儿园一日生活中的浸润,老师们也总是摇头:“这太难了啊,最多选几首环节音乐,让小朋友学会听音乐指令活动。”
关键词：教师专业发展 教学研讨 音乐素养 成长路径 老师 音乐教研 幼儿园一日生活 音乐课 
核心素养视域下高中音乐教研模式的构建被引量：1
《中小学音乐教育》2021年第4期3-8,共6页尹丹红 周美娟 
《中国学生发展核心素养》总体框架的提出是从"双基"到"三维目标"到"核心素养"的转变,因此,高中阶段的音乐教学不能只停留在音乐知识技能等层面,而是需要通过教学实践让学生形成良好的音乐审美感知力、艺术表现能力和文化理解力,从根本...
关键词：核心素养 高中音乐教学 护城河 教研支撑 
三明市音乐教研活动剪影
《音乐天地》2021年第2期66-66,共1页侯旻霞 
2020年12月2日至3日,三明市音乐学科专题研训活动顺利举行,共有70余名音乐教师参加了此次活动。活动以“基于聚焦问题导学的音乐体验”为题,以课堂教学展示与讲座结合的方式进行。期间,特级教师、省教学名师培养人林秀芳与特级教师李薇...
关键词：问题导学 教学名师 音乐体验 学科专题 音乐课堂 特级教师 体验式教学 活动剪影 
提升教师音乐教研能力
《教育》2020年第43期23-23,共1页黄冬晓 
开展教研活动是提高教师教学质量、个人教研能力的一种活动形式。在幼儿园长期有效的开展教研活动,有利于教师及时接收新的专业信息、吸收教学经验、提高教学水平及整体素质,打造高素质的师资队伍。
关键词：教师教学质量 教研活动 教研能力 师资队伍 音乐教研 幼儿园 提高教学水平 教学经验 
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