英语听力课教学

作品数：41被引量：63H指数：4
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初中英语听力课教学方法探讨被引量：8
《中国农村教育》2018年第20期76-77,共2页万北燕 
英语是用来交流的有声语言，主要作用就是交际。听说不分家，初中英语听力教学更应重视教学方法，提高课堂效率，为培养学生的英语交际能力打下良好的基础。本文从初中英语听力课堂教学中常见的主要问题分析入手，探讨完善初中英语听力...
关键词：英语听力课教学 初中 方法探讨 学生听说能力 课堂教学环节 英语听力教学 英语交际能力 教学方法 
从一次同课异构活动反思英语听力课教学
《英语教师》2017年第24期113-120,共8页梅梅 
安徽省教育科学规划课题"基于‘同课异构’中学英语课堂教学有效性的比较研究"(项目编号:JG13360)的阶段性成果
概述对听力课教学的认识。以人教版高中《英语》必修3 Unit 5 Canada"The True North"using language listening为例,通过对两节同课异构活动课的听课和评课,重点分析两个课例的教学设计、教学过程和学生参与活动的效果,探讨如何有效设...
关键词：同课异构 听力 听前 听中 听后 反思 
立足成才唱响初中英语听力课教学“三步曲”被引量：1
《成才之路》2014年第33期67-67,共1页王曾 
在农村初中英语教学中，教师在抓学生基础的同时，还要注重培养他们英语学习的技巧。首先教师要提高学生“听”的能力。在英语学习中，听说读写，“听”居首位；常规考试，听力也是首项，因此学生“听”的能力的高低直接影响英语成绩的...
关键词：英语听力课教学 初中英语教学 “三步曲” 成才 学生基础 英语学习 “听” 听说读写 
关于上好英语听力课教学的几点思考
《电子制作》2013年第4X期138-138,共1页单昱 
科技的迅猛发展,对外语的掌握不再是高精尖人才的专利,而现在正在"摇篮"中成才的大学生们,如何对待英语学习中的听力课呢?本文依次为切入点,剖析了听力课"现象"的根源,并从问题根源探寻了实践环节中的几个步骤:明确听力课的实质、选择...
关键词：听力教学 听力能力 研究与思考 
英语听力课教学方法的探讨
《新课程（教育学术）》2010年第10期9-9,共1页刘颖 
教师应帮助学生纠正不正确的语言、语调,教授他们一些英语听力训练的技巧与方法,帮助他们养成良好的听力习惯。组织与听力有关的口语练习,以及利用多种活动为学生营造轻松有益的学习气氛。
关键词：听力课 发音 听力习惯 
人本主义教育理念与英语听力课教学被引量：1
《吉林广播电视大学学报》2010年第7期95-96,99,共3页商学君 
"人本主义教育观"作为当代一种重要的教育理论,已经受到越来越多的重视,并有许多教育专著对此加以评述。本文着重从听力课教学的角度,实践人本主义教育理论所带来的启示,将其核心概念:以学生为中心;意义学习;学习自由模式;教师——学习...
关键词：人本主义 教育理念 听力课 教学 
英语听力课教学初探
《雅安职业技术学院学报》2009年第4期31-31,共1页倪洪荣 
在外语教学中，听力教学占有重要的地位。语言学家认为，语言首先是口语。结构主义语言教学理论认为，口语是第一位的，文字是第二位的。很多研究语言学习的专家都对听力的重要性作过精辟的阐述。无论儿童或成年人，在语言习得中，头等...
关键词：英语听力课教学 语言教学理论 语言学家 外语教学 听力教学 结构主义 语言学习 语言习得 
影响大学生英语听力理解的因素及对策——英语口语交际听力障碍及消除策略
《考试周刊》2009年第49期96-97,共2页葛红梅 
大学英语听力教学是整个大学英语教学的重要组成部分，听不仅是说、读、写等能力发展的基础．能否听懂英语也将直接影响学生能否运用英语进行口语交际。目前，随着对大学生英语综合应用能力要求的不断提高，大学英语听力教学也越发显示...
关键词：英语口语交际 大学生 英语听力理解 消除策略 听力障碍 大学英语听力教学 大学英语教学 英语听力课教学 
浅谈英语听力课教学
《成才之路》2008年第27期88-89,共2页齐华丽 
听力是人们交际活动中的一项基本技能,在语言交流行为中占有较大的比重,据美国保尔.兰金教授统计,'听'占人们日常语言活动的45%,'说'占30%,'读'占16%,'写'仅占9%。高校学生的英语学习以实用为宗旨,所以,在英语教学中,听力不仅是教学的...
关键词：英语听力 语言 教学 活动 听力 人们 浅谈 美国 
浅谈英语听力课教学被引量：2
《读与写（教育教学刊）》2008年第6期28-28,40,共2页刘力蕊 王平 
听力课是英语专业学习中的一门重要课程。它的主要目的是帮助学生进行专门的听力技能训练，有计划的提高学生的听力理解水平，扩大其词汇量及知识面，并力求促进学生智能的发展。因此，如何提高听力课教学效果变成为英语专业教学改革的...
关键词：英语听力课教学 听力技能训练 听力理解水平 学生智能 专业教学改革 专业学习 教学效果 知识面 
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