课内外活动

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基于中华优秀传统文化传播的小学科学教学策略探索
《小学教学研究》2024年第8期55-56,62,共3页臧传明 
中华文化源远流长,传承中华优秀传统文化是发展学生核心素养的必然要求,也是培育学生科学素养的重要途径。小学科学教学应在普及科学知识的同时,通过与本学科相关的课内外活动向学生传播中华优秀传统文化,增强学生的文化自信,充分发挥...
关键词：中华优秀传统文化 小学科学教学 课内外活动 
初中音乐课与德育融合的探索与思考
《山东教育》2024年第3期79-80,共2页马秀芹 
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》提出“加强课程综合,注重关联”的课程设计原则,要求艺术教育以大融合理念探索教学内容、学习方式、课内外活动、评价方式。作为一线艺术学科教师,笔者尝试将音乐与德育相交融,结合灵活多样的教学手...
关键词：立德树人 课程综合 感受力 义务教育 融合理念 教学内容 课内外活动 评价方式 
“史”承千载 “剧”创青春——历史剧跨学科主题学习的实践与思考被引量：1
《中学历史教学参考》2023年第25期18-20,共3页陈箐 
广东省教育科学规划2021年度中小学教师教育科研能力提升计划项目立项课题“基于学科大概念的历史课程‘五化’教学策略研究与实践”(课题编号:2021YQJK558)的阶段性研究成果。
历史剧是根据题材内容划分的戏剧种类之一,指取材于历史事件和历史人物的剧目。中学历史剧按创演时空不同可分为课堂历史剧、课内外活动课等[1]。本文中“历史剧”指中学生将历史与戏剧结合,基于历史真实进行剧本创作和表演,以培育中学...
关键词：主题学习 立德树人 历史学科核心素养 跨学科性 剧本创作 课内外活动 历史剧 主要表现形式 
日语口译课程思政多维立体的教学设计被引量：1
《江西电力职业技术学院学报》2023年第6期51-53,共3页吴扬 李杨洋 
四川外国语大学2021年本科教学改革研究项目“‘讲好中国故事’理念下日语专业口译课程思政教学模式研究”(课题编号:JY2146106);2021年重庆市高等教育教学改革研究项目“‘讲好中国故事’理念下日语专业口译课程思政教学模式研究”(课题编号:213213)的成果。
以“讲好中国故事”为课程思政的切入点,探讨日语口译课程多维立体思政教学设计的实现方法,通过整合多模态思政教学材料、嵌入体系化思政教学板块、结合线上学习与线下课堂、实施课堂教学与课外活动联动、建立多样化过程性考核和多元主...
关键词：日语口译 课程思政 “讲好中国故事” 线上线下联动 课内外活动联动 
十大高影响力活动
《大学生》2023年第3期46-47,共2页郭娇 
大学生在校期间参与的课内外活动数以百计。各项活动对其学业表现、综合能力、人格素养等产生的效果存在差异。从中识别出对不同学生群体的成长发展有显著正向作用的教育实践活动,这是优化本科培养过程,并提升培养质量的关键所在。本科...
关键词：人格素养 学术科研 正向作用 教育实践活动 学业表现 课内外活动 大学生 本科培养 
立足实践落实“双减” 科学规划健康发展
《河北教育（教学版）》2022年第12期8-9,共2页蔡欣 
乡村学校留守儿童多,如何落实“双减”政策既是新机遇,又是新挑战。张家口市宣化区赵川小学科学规划、夯实实践,以制度为中心,加大教研力度,丰富学生课内外活动,精心设计作业,完善各年级段评价体系,扎实落实“双减”政策,努力保障学生...
关键词：小学科学 乡村学校 留守儿童 课内外活动 评价体系 如何落实 立足实践 新机遇 
以美育人:走向大融合的音乐大课堂
《新华月报》2022年第24期71-71,共1页江玉澜 程艳霞 
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》提出“加强课程综合,注重关联”的课程设计原则,要求艺术教育以大融合理念探索教学内容、学习方式、课内外活动、评价方式。作为一线的艺术学科教师,如何践行新课程标准的“融合”理念,达成艺术教育...
关键词：课程综合 以美育人 课程设计原则 义务教育 融合理念 教学内容 艺术课程标准 课内外活动 
中职英语高效课堂的构建策略刍议被引量：2
《学苑教育》2022年第8期29-31,共3页伍翠梅 
英语的沟通交际、文化传递属性对中职学生的未来升学与就业获得长远的发展十分有利,然而新时代下的中职英语教学仍然未能与时俱进,课堂氛围基本是教师一人的“舞台”,无法对学生的学习兴趣进行激发;没能有效运用现代教育技术,生硬灌输...
关键词：高效课堂 中职英语 情境 课内外活动 现代教育技术 分层教学 评价 
家校合作下的幼儿劳动教育策略探析
《新智慧》2021年第26期4-6,共3页孙境 
随着时代的发展,劳动教育成了当代幼儿教育的重要内容,许多幼儿园已正式将劳动教育引入幼儿的课内外活动之中,并将其作为课程内容。在幼儿教育中,教师要极力地将家校共育促进儿童发展理念引入幼儿劳动教育之中,以满足幼儿发展为基础,联...
关键词：家校合作 幼儿发展 幼儿教师 幼儿教育 家校共育 策略探析 培养幼儿 课内外活动 
通过书法课内外活动对学生进行生命安全教育
《读书文摘（中）》2020年第12期0096-0096,共1页王洪亮 徐阳 
校园安全,一直是学校重点关注的问题,如何提高学生的安全意识,培养学生自我保护的能力,是每一位教师的工作目标之一。本文是以小学阶段的书法课程为中心,首先分析中小学的生命安全教育的现状,提出通过书法课内外活动对学生进行生命安全...
关键词：小学 书法 课内外活动 生命安全教育 
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