观察思维能力

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指向深度学习的小学英语语篇阅读教学
《英语画刊（高级）》2020年第14期41-41,共1页孙沁睿 
深度学习是落实英语核心素养的重要途径。在教学过程中,我们要立足核心素养,开展有深度的阅读教学活动,抓住学生思维与能力发展的兴奋点,既扶学生们一把,又给学生们留有思考的空间,让阅读教学真正回归真实,回归人文。一、引导学生发现,...
关键词：深度学习 核心素养 兴奋点 阅读策略 阅读教学 自主性培养 观察思维能力 回归真实 
观察实验在小学科学教学中的设计依据和方法被引量：2
《小学科学》2017年第9期6-6,共1页张敏 
观察实验是小学科学教学中的主要探究方式，学生在教师的带领下进行科学学习，要遵循科学的依据来设计观察实验，合理安排实验的内容，从而培养学生的观察思维能力，促进科学学习。观察实验是小学科学的重要组成部分，其能够激发学生的...
关键词：观察实验 小学科学 科学教学 设计 科学学习 观察思维能力 探究方式 合理安排 
如何在英语课堂教学中推行素质教育
《新课程》2017年第2期231-231,共1页蒲文雄 
英语是一个民族通向世界之路的桥梁，是学习文化科学知识获取世界各方面信息和进行国际交往的重要工具。英语是一门实践性很强的学科，作为一种语言，它的自身特点就决定了它不能被机械地教，机械地学。近几年来，全国上下都在推行素质...
关键词：面向全体学生 英美文化 观察思维能力 创造能力 
多媒体在幼儿园课堂教学中的作用
《学周刊（中旬）》2016年第10期234-235,共2页闫桂琴 
多媒体在幼儿园课堂教学中的作用主要是运用多媒体发展幼儿的观察思维能力和音乐艺术的审美能力。
关键词：观察思维能力 多媒体 审美能力 
指导小学低年级看图写话之我见被引量：1
《读与写（教育教学刊）》2016年第4期175-175,共1页潘小丽 
看图写话是低年级作文训练的重点内容,它是中高年级作文教学的重要基础,既是作文训练的一种重要形式,也是培养低年级孩子观察能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。在指导小学语文低年级看图写话的时候,要教给学生正确有...
关键词：小学低年级 看图写话 形象思维能力 观察思维能力 作文训练 表达能力 作文教学 中高年级 
浅谈小学作文教学的体会
《试题与研究（教学论坛）》2015年第27期57-57,共1页饶永生 
作文教学是书面语言表达能力、观察思维能力和思想认识能力的综合训练，它可以促进学生的表达能力、思维能力和认识能力的统一发展，因而在素质教育语文教学中便显得尤为重要。但小学作文训练应怎样进行呢？我个人以为可以从指导学生观...
关键词：小学作文教学 书面语言表达能力 观察思维能力 认识能力 综合训练 语文教学 素质教育 作文训练 
课堂实验探究的实践与思考
《中学物理》2015年第5期8-9,共2页洪燕燕 
物理学是一门以实验为基础的自然科学，在物理学中每个概念的建立，每个定律的发现都有其坚实的实验基础．实验是物理学的发展的推动者，离开了物理实验，就没有物理学的发展．物理实验在中学物理教学中具有举足轻重的作用．从教十几年...
关键词：物理课堂实验教学 实验探究 实践能力 中学物理教学 物理学科 观察思维能力 合作交流能力 物理实验 
小学数学课堂教学优化
《师道（教研）》2014年第9期62-62,共1页曾文辉 
现结合自己多年的小学数学教学经验，谈谈如何优化课堂教学，提高教学效率。 1.精心设计课堂教学 学生的思维过程，是学生对知识的认识过程。为了最终达到解决问题的目的，要运用最优的教学方法，采取最优的措施，进行最优的设问，才...
关键词：课堂教学优化 小学数学 “商不变的性质” 观察思维能力 学生提问 优化课堂教学 教学方法 精心设计 
让多媒体为低年级阅读教学增色添彩
《作文成功之路（小学）》2014年第7期63-63,共1页孙艳 
在低年级阶段如何打造高效的语文阅读课堂呢？我们知道,低年级的学生由于其年龄特点,大多以形象思维为主,对于抽象的语言理解较难,若单纯采用传统的教学手段,学生的学习情绪和效率都不容易达到理想效果。因此,在低年级的语文阅读教学中...
关键词：多媒体教学手段 语文阅读教学 低年级 观察思维能力 阅读课堂 年龄特点 形象思维 语言理解 
作文教学中如何实施素质教育
《试题与研究（新课程论坛）》2014年第14期72-72,共1页李秋海 
当前，素质教育是教育改革的主课题。实施素质教育也是时代的需求，其主渠道仍是课堂教学。那么语文教学的重头戏——作文教学也是实施素质教育的载体之一。它不仅是培养学生书面表达能力的重要途径，还是培养学生观察思维能力、创造能...
关键词：素质教育 作文教学 书面表达能力 观察思维能力 语文教学 教育改革 课堂教学 思想水平 
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