过程性原则

作品数：34被引量：66H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李佺宁张建鑫李世雁许冠忠吴晗清更多>>
相关机构：安康师范专科学校江苏广播电视大学沈阳工业大学中国海洋大学更多>>
相关期刊：《教育科学论坛》《中学语文教学》《高考》《福建教育学院学报》更多>>
相关基金：辽宁省教育厅科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高中政治议题式教学的实践路径——以《按劳分配为主体、多种分配方式并存》为例被引量：10
《福建教育学院学报》2020年第9期34-35,共2页邱晓兴 
随着构建活动型学科课程,落实学科核心素养这一教学理念的深入人心,议题式教学逐渐被一线思政教师所认知和积极探索。笔者积极实践探索议题式教学,结合议题式教学的相关理论,着重阐述开展议题式教学的具体路径。
关键词：系统性原则 价值性原则 过程性原则 思辨性原则 
关于高中数学教学中贯彻过程性原则的案例设计
《好家长（创新教育）》2018年第8期0113-0113,共1页孙倩倩 
“过程性”原则是数学教学的重要原则。正如著 名数学教师马明先生所说：数学教学的本质是思维过程， 更确切地说是“展示和发展思维的过程。”数学教学是数 学活动的教学。揭示数学过程既能促进学生全面的发展,又 能将认识与发展相统...
关键词：过程性原则 数学活动 数学教学 案例设计 
弧度制概念构建中管窥数学教学的过程性原则
《中学教学参考》2017年第26期22-23,共2页陈娟 
有效的数学教学，必定是数学知识发生过程丰富、学生构建有效的知识结构的教学．这就是数学教学的过程性原则．弧度制是数学的一个基本概念，以学生原有的角度制为基础，以问题打破学生的认知平衡，并创设简洁的学习情境，可以让学生经...
关键词：过程性原则 弧度制 高中数学 
根据过程性原则设计二元一次方程组教学方案探讨
《高考》2015年第12X期145-145,共1页王梦颖 
现阶段,在高中数学教学中,学生在解答高中数学二元一次方程组的问题时常常遇到很多问题,这些挫折往往会使得学生在学习的过程中丧失学习的动力。然而随着过程性原则的引入,高中数学中的二元一次方程组教学出现了新变化。本文首先分析了...
关键词：过程性原则 二元一次方程组 教学方案 
新课改下的初中化学教学应实现四个转变被引量：1
《新课程导学（上旬刊）》2014年第2期20-20,共1页秦建彬 
随着新课改理念的不断渗透,初中化学课堂教学改革取得了可喜成果.笔者认为,从传统教学向新课程转变的过程,在教育目的上应关注学生的技能培养,在模式上实现探究式学习,在评价上应遵循过程性原则,采用积极性评价,在关注个体的基础上实现...
关键词：初中化学教学 新课改理念 课堂教学改革 教学实践 探究式学习 过程性原则 传统教学 技能培养 
展示过程学习，促进数学能力的发展
《祖国（建设版）》2013年第10期294-294,共1页吴雪英 
本文叙述在初中数学课堂教学过程中①展现概念的形成过程；②展现公式、结论的推导过程；③展现方法的思考和形成过程；④展现规律被揭示的过程；⑤展现问题被发现的过程，以促进数学能力的发展。
关键词：初中数学课堂教学 过程性原则 能力发展 
化学实验教学原则新探被引量：7
《教学与管理（中学版）》2013年第3期76-79,共4页吴晗清 马薇 
首都师范大学教改项目"中学化学实验教学创新研究"和"化学教学论"精品课程建设项目研究成果之一
化学是一门以实验为基础的自然科学，化学理论教学与实验教学是一个统一的整体，二者相辅相成、相得益彰。普通高中化学课程标准指出：要让学生掌握基本的化学实验方法和技能；了解化学实验研究的一般过程，初步形成运用化学实验解决问...
关键词：化学实验教学 教学原则 解决问题的能力 化学课程标准 高中学生 直观性原则 过程性原则 发展性原则 
关系性-过程性原则的逻辑必然性被引量：4
《自然辩证法研究》2012年第10期121-125,共5页李世雁 张建鑫 
2010年辽宁省教育厅项目"环境哲学教学内容及体系研究"〔W2010310〕
过程哲学的核心观点是将实在看作是相互关系着的过程,这一核心观点可以概括为关系性-过程性原则。过程哲学作为一种思辨哲学,必须表明自身的逻辑必然性。从思辨哲学的自明原则可以分析出关系性原则的逻辑必然性;从怀疑论的逻辑结构的解...
关键词：过程哲学 关系性原则 过程性原则 逻辑必然性 
对初中数学过程性原则的认识
《数学大世界（教师适用）》2012年第10期72-72,共1页宋志兴 
随着数学教育从应试教育向素质教育转轨的逐步深入，数学教学就是数学思维活动的教学观也逐渐成为广大教师所接受。而体现这种教学思想的数学教学，自然要把展现数学思维过程当作数学教学的指导原则，这一原则即为数学教学中的过程性原...
关键词：数学教育 过程性 数学教学 初中 数学思维活动 数学思维过程 素质教育 应试教育 
遵循过程性原则,推进数学素质教育
《数理化解题研究（初中版）》2012年第4期11-12,共2页李向新 
数学是一门研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的学科，它不仅可以为我们的日常生活提供很多的帮助，而且对于人类经济以及社会的进步也有巨大的促进作用,由于受传统的“应试”教育侧重于学习现成的知识结论、技巧和方法，而忽视...
关键词：数学素质教育 过程性 应试教育 空间模型 教学过程 教育改革 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部