学生养成

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每周半天计划:发展儿童的可能性
《中小学管理》2025年第3期61-61,共1页唐晓勇 
人工智能的浪潮正以前所未有的速度重塑着世界,尤其是DeepSeek的出现,让我们不得不面对一个根本的问题:当AI能够轻松完成知识检索与逻辑推理时,教育的价值何在?在AI时代,我们需要培养什么样的人才?当下,培养“会提问”的儿童,让学生养...
关键词：知识检索 人工智能 教育的价值 培养什么样的人 质疑和探究 逻辑推理 学生养成 思维习惯 
学生养成教育的内涵特质、实然困境及应然路径探微
《成才之路》2025年第9期141-144,共4页汤希泽 
养成教育是培养学生良好行为习惯、道德品质,为学生终身学习和发展打下坚实基础的有效途径。小学阶段是学生性格形成和习惯养成的关键阶段,养成教育对其未来发展具有深远影响。探究学生养成教育内涵特质、实然困境及应然路径,对提高教...
关键词：养成教育 内涵特质 实然困境 应然路径 教育质量 
小学综合实践活动中如何培养学生的探究能力
《天津教育》2025年第5期5-7,共3页刘建军 
小学生普遍具有好奇心旺盛的特点,对新鲜事物往往抱有较高的探究兴趣。在这种情况下,综合实践活动的开展能够为学生探究能力及创新意识的培养提供良好的平台,进而使学生养成良好的学习习惯。但从实际情况来看,部分教师对综合实践活动的...
关键词：学生探究能力 探究兴趣 综合实践活动 培养效果 育人功能 学生养成 开展要点 新鲜事物 
优化小学语文整本书阅读教学
《小学阅读指南（低年级版）》2024年第12期58-60,共3页顾雅雅 
在语文教学中,学生不仅需要扎实掌握教材中的知识点,深入阅读课文,还需依据相应的目标,完成多项课内及课外阅读任务。为了帮助学生养成良好的阅读习惯,并提高他们的阅读能力,教师需开展高质量的整本书阅读教学,全方位地促进学生阅读素...
关键词：整本书阅读 小学语文 阅读课文 学生阅读素养 课外阅读任务 掌握教材 学生养成 良好的阅读习惯 
在小学体育教学中开展健康知识与行为渗透教育
《新智慧》2024年第31期91-93,共3页贺丰 
随着社会的发展和人们对健康的重视,开展健康知识与行为渗透教育已经成为教育领域的热点。体育作为一门重要的教学科目,对学生身体素质和健康习惯的培养起着重要作用。教师将健康知识与行为渗透到小学体育教学中,可以帮助学生养成良好...
关键词：小学体育教学 学生身体素质 渗透教育 教学科目 教学内容 教育的价值 健康的生活方式 学生养成 
各地要闻
《教书育人(校长参考)》2024年第11期4-4,共1页
河北:引导学生养成健康生活习惯将体重管理融入中小学常规教育周洪松撰文,河北省卫生健康委员会、省爱卫办、省教育厅等十六部门联合印发《河北省“体重管理年”活动实施方案》,决定自2024年起,力争通过三年左右时间,在全省实现体重管...
关键词：支持性环境 常规教育 爱卫办 体重管理 实施方案 中小学 卫生健康 学生养成 
以德育课文引导低年段学生养成良好的行为习惯——以一年级下册第七单元的教学为例
《新教师》2024年第11期75-76,共2页吴雅云 
文章对低年段课文的德育元素进行解读,探讨以课文中的德育元素引导学生养成良好行为习惯的教学策略。
关键词：德育故事 低年段 习惯养成 
“让学引思”,激活数学课堂
《山西教育（教学版）》2024年第11期35-36,共2页顾洲 
“让学引思”理念旨在打破传统教学模式的束缚,帮助学生养成良好的思维习惯。“让学”主要是让学生亲身经历学习过程,确保他们在时间和空间上正常开展学习活动、发生学习行为;“引思”强调教师的引导,提倡教师利用不同的方法引导学生独...
关键词：让学引思 方法引导 数学课堂 在教学中应用 创新能力 主观能动性 传统教学模式 学生养成 
既要读“进去”,又要读“出来”——高中语文整本书阅读的指导策略被引量：1
《作文（高中版）》2024年第10期21-22,共2页张义新 
教师必须对高中语文中的整本书阅读教学模式深入研究,此模式有助于学生养成良好的阅读习惯,也能培养他们的深度思考和文学鉴赏能力。完整阅读并学习一本书,能让学生全面理解文学作品,形成自己的阅读观点,拓宽学生的语文视野,这一教学模...
关键词：高中语文 文学鉴赏能力 整本书阅读 指导策略 深度思考 教学模式 文学作品 学生养成 
家校共育背景下提升小学生抗挫力的实践探究
《师道（教研）》2024年第9期30-31,共2页吴启航 
一、家校共育背景下提升小学生抗挫力的重要性。小学生正处于身心发育的关键时期,在生活以及学习中都面临着许多的压力,提升小学生的抗挫折能力能够帮助学生更好地应对这些压力,遇到挫折与困难的时候能够积极进行思考,保持心理平衡,使...
关键词：家校共育 实践探究 抗挫力 小学生 抗挫折能力 身心发育 心理平衡 学生养成 
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