《教学参考书》

作品数：64被引量：19H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：张正耀陆精康周成华郑逸农成龙更多>>
相关机构：泰州市兴化市教育局南通市第三中学江苏省泰州中学浙江省江山中学更多>>
相关期刊：《语文教学通讯（高中）（A）》《成才之路》《语文教学与研究》《语文月刊》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
《赤壁赋》中的三重悲哀——质疑苏教版《教学参考书》的文本解读
《语文教学与研究》2018年第11期89-91,共3页董鸥 
人们常说,《赤壁赋》的情感脉络可以概括为：先是“乐”,然后“乐”极而生“悲”,最后又转“悲”为“喜”.下面这段文字被视为由“乐”转“悲”的枢纽. 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之,歌曰：“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光,渺渺兮予怀,望美...
关键词：语文学习 阅读知识 课外阅读 《赤壁赋》 
“非……，则……”释义管见
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2016年第11期130-131,共2页陈兵庆 
苏教版语文八年级下册第五单元第23课《送东阳马生序》中有一句：“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？”《教学参考书》把其中的“非……，则……”译成“不是……，就是……”，而其它教辅资料，...
关键词：《送东阳马生序》 《教学参考书》 释义 八年级下册 苏教版 语文 教材 
“而”字究竟该作何解?
《语文学习》2016年第4期44-45,共2页董鸥 
“故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。”这段文字出自《庄子·逍遥游》，其中“而征一国者”，苏教版课文给出的注释是“而取得一国之人的信任的人”，而《教学参考书》的翻译则是“能力足以取信一国之...
关键词：“而”字 《教学参考书》 逍遥游 苏教版 能力 注释 课文 
“无远不到”作何解?
《语文教学通讯（高中）（A）》2016年第2期63-63,共1页蓝建龙 
苏教版高中语文必修一选入的柳宗元《始得西山宴游记》，其第一段“日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到”中，“无远不到”在与教材配套的《教学参考书》译文里翻译为“无论多远没有不到的”，笔者认为有失妥当。
关键词：《始得西山宴游记》 《教学参考书》 高中语文 柳宗元 苏教版 教材 
与文本的对话中选择教学路径——以《大气压》第一课时教学为例
《试题与研究（教学论坛）》2015年第31期32-34,共3页肖华平 
文本解读是实现高效课堂的前提，认真研读《课程标准》、《教学参考书》、《教科书》等文本之后，才能根据学生实际情况制定出合适的教学目标，厘清编者意图和知识间的逻辑关系，从中得到启发设计出高效的教学环节。笔者在文中以《大气...
关键词：文本解读 课时教学 大气压 《教学参考书》 路径 对话 《课程标准》 高效课堂 
诗评词论——“攻诗者所不废也”
《语文世界（教师之窗）》2015年第7期24-26,共3页王丽丽 
苏教版高中选修教材《唐诗宋词选读》“品评与探讨”中引录了诗评词论，包括《教学参考书》中的“评点精粹”以及《读本》中的“资料链接”也有相关内容的体现。这些诗评词论在古典诗词教学中有重要的指引作用，本文试从以下几个方面谈...
关键词：诗评 词论 《教学参考书》 古典诗词教学 唐诗宋词 选修教材 《读本》 诗歌教学 
常教常新的“寿镜吾先生”
《湖北教育》2015年第4期38-38,共1页胡雪梅 
按当下时尚的说法，《从百草园到三味书屋》算得上是初中阶段的一篇“骨灰级”课文。我上初中时就学过这篇课文。当教师至今已有26年，期间，教材经过多次修订，但这篇课文的地位一直固不可摧。二十多年的教学中，我对此文的理解与把握...
关键词：寿镜吾 《从百草园到三味书屋》 《教学参考书》 初中阶段 私塾教育 课文 认知 解读 
释义辨析两则
《语文教学通讯（初中）（B）》2014年第12期58-58,共1页罗学辉 
文言文作为我国传统文化的载体,在传承中华优秀文化方面具有重要意义,但因年代久远,再加之时过境迁,常使译者对文言词语的解释出现不同。一、《人琴俱亡》中的＂因恸绝良久＂苏教版《语文》（八上）中的《人琴俱亡》是一篇记叙手足情深...
关键词：《教学参考书》 释义 传统文化 优秀文化 文言词语 《语文》 世说新语 《辞海》 
格斯拉为什么有哥哥?
《现代语文（中旬．教学研究）》2014年第12期72-73,共2页杨大忠 
高尔斯华绥的《品质》出自苏教版高中语文必修三，小说的主题相当深刻：“小说以工业垄断对手工业作坊的冲击为背景，客观地描写手工业者的生存危机，赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德，宁可饿死也不偷工减料的高尚品质，表现出对底层劳动者...
关键词：《教学参考书》 手工业作坊 高中语文 《品质》 诚信危机 高尔斯华绥 手工业者 职业道德 
对《鉴赏家》主旨的三个追问
《语文月刊》2014年第10期15-18,共4页成龙 
“全县第一个大画家是季匋民,第一个鉴赏家是叶三。”汪曾祺的小说《鉴赏家》以单独成段的这句话开头,用下定义的句子直接而直白地告诉读者,小说的两位主人公的身份及其关系。照此理解,我们很自然地会认为,叶三是一位对绘画艺术“真懂...
关键词：鉴赏家 《教学参考书》 追问 绘画艺术 小说 汪曾祺 下定义 主人公 
全选清除导出
共7页<1234567>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部