樊庆义

作品数：12被引量：36H指数：3
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供职机构：山东师范大学生命科学学院更多>>
发文主题：中学生物生物学概念姜汁凝乳凝乳生姜汁更多>>
发文领域：文化科学轻工技术与工程生物学更多>>
发文期刊：《生物学通报》《山东教育》《山东师范大学学报（自然科学版）》《新校园（中旬刊）》更多>>
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开发和整合课程资源 打造中学生物课堂教学的特色被引量：1
《教育教学论坛》2017年第42期170-171,共2页樊庆义 唐琳 
基金项目:山东师范大学生命科学学院教学质量工程(YZHX2014-19)
课程资源的开发和整合是新课程改革的核心。合理开发和整合课程资源是课程改革顺利达到预期目标、提高学生的生物学素养、促进学生全面发展、有效提高教育教学质量的重要保障,并为教师教学方式和学生学习方式的转变提供了广阔的空间。
关键词：课程资源 生物学素养 方式 
高中生物学原理和规律的教学实践探讨被引量：1
《山东教育》2013年第5期26-27,共2页樊庆义 陈光华 
一、什么是生物学原理和规律 生物学原理就是具有普遍意义的最基本的规律，是具有普遍指导意义的生物学“道理”。生物学规律则是生物与生物之间，生物体内部各部分之间，生物体内各种化学反应之间等固有的必然联系。是相互之间所发生...
关键词：生物学原理 教学实践 高中 普遍意义 生物课程标准 生命活动规律 自然科学 生物科学 
中学生物概念教学的实践探讨
《新校园（中旬刊）》2012年第5期62-62,共1页樊庆义 
掌握生物学概念是学生学习生物学，了解生命现象及其活动规律的必要前提，要学好生物科学，关键在于理解生物学概念。通过概念图教学能够加深学生对概念理解的清晰性和广阔性，概念图能有效整合生物学概念，学生运用概念图可以建构知识...
关键词：生物学概念 概念图 知识网络 概念图教学 
核心概念教学是构建生物高效课堂的策略之一被引量：7
《山东教育》2010年第3期34-35,共2页樊庆义 
生物学是一门研究生命现象及其活动规律的自然学科，其基本原理都是姘头 生物学概念的基础上。因此，生物学概念是中学生物学科知识的重要组成部分， 它是对生物的结构、生理乃至一切生命现象，
关键词：生物学概念 高效课堂 概念教学 生命现象 自然学科 活动规律 学科知识 中学生物 
2002年高考“理科综合·生物”试卷分析及今后教学建议
《当代教育科学》2003年第2期35-37,共3页张可柱 樊庆义 王宪国 
一、试题特点 1.突出了对学科基础知识的考查,主要考查了学生对基本概念、生理过程和原理的理解和掌握情况,情景较新,切入点较低。例如,1题考查了人体在不同时期、不同生活状态下同化和异化作用的关系。2题考查了细胞周期的概念、分裂...
关键词：2002年 高考 理科综合 生物 试卷分析 教学建议 
中考改革与初中生物学教学被引量：1
《济南教育学院学报》2002年第1期38-42,共5页樊庆义 
关键词：中考改革 初中 生物学教学 试题 探究能力 复习策略 
关于2002年山东省实行“3+X”高考科目设置时高三年级生物学科的复习
《济南教育学院学报》2001年第4期62-62,69,共2页樊庆义 康健钢 
关键词：2002年 山东 “3+X”高考模式 科目设置 高中三年级 生物学科 复习教学 教学内容 课时安排 
姜汁凝乳的研究被引量：23
《山东师范大学学报（自然科学版）》1999年第3期311-314,共4页唐琳 樊庆义 
生姜中的某些成分可以使牛乳凝固．探讨了姜汁凝乳的机理，通过正交试验确定了姜汁凝乳的优选工艺．
关键词：生姜汁 凝乳 乳制品 姜汁凝乳 
浅谈多媒体技术在中学生物教学中的应用被引量：3
《济南教育学院学报》1999年第4期63-64,共2页樊庆义 张少妮 
关键词：多媒体技术 中学 生物教学 应用 学习兴趣 教学模式 教学软件 
绿藻挂面的研制
《食品研究与开发》1999年第4期29-31,共3页唐琳 樊庆义 
本文介绍绿藻经护绿、脱腥等处理后制成绿藻粉添加到面粉中生产具有营养保健作用的绿藻挂面。
关键词：绿藻挂面 营养保健 面粉 生产工艺 护绿 脱腥 绿藻粉 
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