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学校:松江区民乐学校 基于信息收集与分析的学校课程计划更新与完善
《上海教育》2012年第23期108-109,共2页
课程计划的制定不是一劳永逸的,事先制定的课程计划,由于多样的学生、变化的学校环境等原因,课程计划在实施中总会面临新的情况。同时,学校课程计划也是一个不断发展和完善的过程。因此,民乐学校实践下来的体会是,课程计划只有...
关键词:学校课程计划 信息收集 民乐 松江区 课程实施 学校环境 实践 学生 
学校体育与健康教育案例介绍
《现代教学》2011年第9期12-12,共1页
金山区亭新中学:民间风筝运动成为学校文体运动项目 风筝运动是亭林地区民间很流行的运动项目。我校结合地区和教师等实际情况,通过几年的试点,将“风筝”作为学校特色文体运动项目来打造。2008年,学校完成了第一本校本教材。为了...
关键词:学校特色 体育与健康教育 案例介绍 运动项目 学校课程计划 文体活动 2008年 校本教材 
英国的“设计与技术”课程开发
《教育(综合视线)(上旬)》2013年第2期64-64,共1页程曙 
有资料显示,英国教育界普遍一认为,学校课程计划不具备当地特征的学校不是好学校。“设计与技术”课程的开发,为促进中小学的学校课程计划提供了机遇和挑战。现在,学校需要继续关注和深入探讨的问题是对这门课程学习结果的评价。
关键词:“设计与技术”课程 课程开发 英国 学校课程计划 机遇和挑战 学习结果 教育界 中小学 
辨析体育与健康课程若干基本概念及相互关系——从落实义务教育《体育与健康课程标准》(2011年版)的角度分析被引量:2
《中国学校体育》2013年第6期30-33,共4页祝芳 余立峰 
一、问题的提出 义务教育《体育与健康课程标准》(2011年版)(以下简称《课标》)颁布并实施,意味着新一轮课改进入深水区。《课标》提出“三级管理”的指导思想,各省市必须依据《课标》给出的建议制订地方体育与健康课程实施方案...
关键词:《体育与健康课程标准》 义务教育 概念 学校课程计划 三级管理 课程实施 方案制定 课标 
提升课程领导力聚焦行动
《上海教育》2010年第14期57-59,共3页官芹芳 徐星 
“提升课程领导力的多维探究”“提升校长课程领导力的思考与实践”“教师的课程执行力考量学校课程的领导力”“学校课程计划课程领导力的实现”……7月6日开始的2010年上海市中小学、幼儿园校(园)长暑期专题培训中,各区县自主向...
关键词:课程领导力 学校课程计划 聚焦 2010年 课程执行力 专题培训 专题报告 集中培训 
DIY特色课程计划的编制与实施
《现代教学》2017年第13期43-44,共2页严熙 
学校课程计划的编制与实施应基于国家课程总体规划的前提下,根据学校实际和特色课程建设,制订适合校情、学情的教育教学计划和实施方案。我校几经论证,最终确定了具有“三精”特色(精品人文、精妙科技、精美艺体)的精品课程建设目...
关键词:学校课程计划 DIY 编制 精品课程建设 特色课程 国家课程 教学计划 实践基地 
关于课程计划修订的四次探索
《现代教学》2017年第13期45-46,共2页刘明 项志红 
学校是教育真实发生的最重要场所,只有结合学校自身特色和学生实际,坚持教育教学改革,才能办成让社会、家长、学生和教师都满意的学校。因此,学校课程计划不仅要体现学生发展的共性特征,更应重视学生的个别差异,选择最有效的课...
关键词:学校课程计划 教育教学改革 学生实际 修订 2009年 教委教研室 共性特征 学生发展 
学校课程计划课程领导力的实现——基于上海的实践探索
《复印报刊资料(中小学学校管理)》2009年第5期44-49,共6页王月芬 徐淀芳 
学校课程计划是落实课程领导力的重要载体之一。但学校课程计划在实践中却存在着被简化、弱化甚至虚无化的现象,这主要根源于对其价值的认识不清和很多观念上的误区。课程计划的研制是学校群体协作的结果,需要基于学校实际和科学方法...
关键词:学校课程计划 课程领导力 课程设置 教学实践 
浅谈农村中学本土文化资源的开发利用
《都市家教(下半月)》2013年第1期287-287,共1页李志艺 
新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理,以提高课程的选择性与适应性。因此,校本课程的开发成了当务之急。顾名思义,校本课程开发是指学校根据自己的教育哲学思想自主进行的适合学校具体特点和条件的课程开发策略...
关键词:本土文化资源 农村中学 基础教育课程改革 学校课程计划 校本课程开发 利用 三级课程管理 教育哲学思想 
湖北将写字教学列入课程
《教师博览(上旬刊)》2010年第10期18-18,共1页
湖北省语委、湖北省教育厅日前联合下发通知.要求全省各级各类学校加强规范汉字书写教学.将写字教学列入地方课程学校课程计划,并逐步把写字教学情况、写字活动开展情况、学生写字水平等方面.作为考核学校办学水平的内容之一.
关键词:学校课程计划 湖北省教育厅 写字教学 地方课程 书写教学 规范汉字 教学情况 办学水平 
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