师生共同

作品数：1848被引量：1099H指数：13
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：尹达范黎林刘永胜李川勇张平更多>>
相关机构：北京师范大学上海理工大学河南师范大学湖南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金河南省教师教育课程改革研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=北京教育（普教版）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
让课堂成为师生共同成长的生命场
《北京教育（普教版）》2024年第11期1-1,I0002,共2页张滨滨 
在现代教育之前,教师的角色更像是“教书匠”,随着现代教育的发展,教师的定义更加饱满,教师在课堂中的角色和职责也更加丰富多元。传统教学模式下的“教书”,更多的是一种“文本”的复制,把知识点作为教学目标,把教师教当成学生学,教师...
关键词：师生关系 文本知识 教书匠 教师的角色 教学目标 师生共同成长 传统教学模式 教育的发展 
教研活动如何“研”而有得
《北京教育（普教版）》2021年第12期63-63,共1页白宇 
教研组是学校教育教学研究最基础的组织。在教研活动中,教师是教学研究的主体,促进师生共同发展是教学研究的直接目的。因此,各教研组可将教研活动的着眼点放在理论学习与实际教学的结合上,以促进学生发展和教师自我提升为落脚点,开展...
关键词：教研活动 师生共同发展 促进学生发展 教学研究 实际教学 学生全面发展 教师自我提升 教研组 
构建闭环教研路径,助力师生共同成长
《北京教育（普教版）》2021年第11期61-62,共2页魏莹 
为提高教研活动的有效性,学校英语教研组构建了“计划-执行-检查-行动”闭环教研路径,提升教师教学能力,满足学生发展需求,促进师生共同成长。1.构建闭环教研路径,科学规范教研活动随着对学生深度学习研究的开展。
关键词：教师教学能力 教研活动 深度学习 师生共同成长 科学规范 英语教研组 闭环 助力 
让学生在自主管理中成长
《北京教育（普教版）》2021年第7期48-48,共1页林艳 马丽 
在“焕发生命活力,师生共同发展”教育管理理念的指导下,学校提出了“教师主导下学生自主管理”的改革理念,进行了管理改革,鼓励学生参与学校管理和班级管理。1.以班级为单位,细化管理任务我们把校园管理分成18项任务,包括早晨门口执勤...
关键词：学生自主管理 班级管理 教育管理理念 主人翁精神 师生共同发展 自习课 教师主导 改革理念 
用智慧打造师生共同的“家”
《北京教育（普教版）》2020年第12期42-43,共2页王怡 
9月,班级迎来了36个可爱的"小豆包"。学生来自不同的家庭,性格各异,再加上年龄小,不懂得谦让和包容,入学刚一周,麻烦就来了——排队踩了别人脚开始争吵,两个学生都想借同一本书互不相让也争吵。矛盾此起彼伏,告状的学生一个接一个,班级...
关键词：班主任 良好班风 班级 争吵 
北京市房山区张坊中学
《北京教育（普教版）》2018年第9期I0003-I0006,共4页
北京市房山区张坊中学坐落于北京西南小镇一一张坊镇，是房山区西南部最偏远的农村寄宿制中学。张坊中学建校于1970年，几经合并重组，如今在上级领导和社会各界的大力支持下，学校软硬件建设发生了巨大的变化，全体干部教师迎难而上，...
关键词：寄宿制中学 房山区 北京市 师生共同成长 农村教育发展 育人体系 软硬件建设 合并重组 
享受音乐 享受教育——北京第一实验小学的艺术教育理念
《北京教育（普教版）》2017年第2期F0002-F0002,共1页
＂生活教人,文化育人＂的办学理念,让我们清楚地认识到善良、高贵、自由精神需要文化艺术的滋养。学校艺术教育不仅仅要教专业技能,更要注重精神引领和人文培养。让孩子们从小就听到最美的声音,从中获得真善美的情感和丰富的想象力,是...
关键词：小学音乐教育 北京第一实验小学 文化艺术 享受教育 教育理念 学校艺术教育 师生共同成长 精神需要 
“1+n”促进师生共同成长
《北京教育（普教版）》2017年第2期57-57,共1页
＂我深深受益于灯小资源带提出的‘1＋n’教师培养模式。＂郭奇峰老师感慨地说。＂1＋n＂,＂1＂是指把自己的本职工作做好。＂n＂则是可以根据自己的特长开设校本课程、社团活动等。喜爱围棋的郭老师已经是业余五段的选手,曾在一家主打...
关键词：资源带 教师培养模式 郭奇 观棋 一个女孩子 中帮 播音主持专业 中国的传统 教学方案 
“励志教育”激励师生共同成长被引量：3
《北京教育（普教版）》2015年第3期68-,共1页武志松 
学校文化集中体现学校办学思想,是学校精神和学校价值的折射,是引领学校发展的重要力量。在多年的教育教学实践中,我校逐步形成了"励志教育"的文化理念,以励志教育激发和唤醒学生生命自觉,使学生产生自我成长的内驱力。在过去的四年多...
关键词：励志教育 学校办学思想 内驱力 校园文化氛围 学校精神 教学效果 孝德 行为模式 品德修养 班级文化 
开展学科思想方法研究 助力师生共同成长
《北京教育（普教版）》2014年第11期49-51,共3页吴伟东 范宏军 
北京市第一六一中学是一所具有百年历史的市属完全中学,是北京示范性普通高中。其前身是创建于1913年的"京师公立第一女子中学",建校初期就得到革命先驱李大钊先生的关怀和扶持。进入新世纪,学校先后与原北京市第三十中学、原北京市长...
关键词：学科思想 示范性普通高中 革命先驱 女子中学 一所 数形结合 办学格局 建校初期 学科本质 起始年级 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部