体育教研组

作品数：285被引量：113H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：樊莲香李伟民潘梦秋潘凌云万勇更多>>
相关机构：华侨中学中山大学江南大学安徽省阜阳市实验小学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：中央高校基本科研业务费专项资金广东省哲学社会科学规划项目广东省社会科学规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中国学校体育x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
学校体育教研组“三级”建设新样态
《中国学校体育》2024年第2期60-62,共3页段红梅 孙琴 
学校充分挖掘85年办学历史的校本资源和全国武术之乡的区域资源,紧紧围绕“体育传承与创新”做文章,建机制强保障,抓培训强师资,推动课程创新,探索出学校体育教研组“三级”建设的新样态。教研组“三级”建设致力于提高教师的专业水平...
关键词：校本资源 课程创新 新样态 体育教研组 武术之乡 教学质量 实施机制 传承与创新 
机制建设提效能 研路寻精求实效
《中国学校体育》2023年第12期55-57,共3页杨矞 周刚 
太原市实验中学校体育教研组秉持“务本博学、经世致用”的校训,围绕“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体目标,立足于教师专业成长,以课题研究为引领,以整体推进体育与健康课程教学改革为中心,以常规管理为抓手,实施规...
关键词：教研组建设 教师专业成长 体育教研组 享受乐趣 校训 四位一体 勤练 健全人格 
体育教研组“研训一体化”的实践与开展策略被引量：1
《中国学校体育》2023年第6期57-59,共3页李志权 蒋燕翔 徐华锋 柏林峰 沈洁 
学校自2018年将教研、科研、培训合并,提出了“研训一体化”项目研究。体育教研组以问题为导向,以科研的方式开展教研,以课例研讨为载体,把培训学习与实践有机结合,重点围绕项目确立、项目实施、管理评价3个板块进行校本研修的尝试与实践。
关键词：校本研修 开展策略 体育教研组 研训一体化 课例研讨 以问题为导向 教研 学习与实践 
坚持面向全体学生 有效实施体质健康管理被引量：1
《中国学校体育》2023年第5期14-14,共1页王璐璐 
为进一步深化基础教育综合改革,推进山东省基础教育高质量发展,落实山东省教育厅“全环境育人实验区”工作要求,威海市文登区于3月3一4日开展了基于“五项管理的实践探索”实验项目的系列活动。本次系列活动以“中小学生体质健康管理”...
关键词：教育综合改革 山东省教育厅 立项课题 副校长 体质健康管理 体育教研组 基础教育 实践探索 
“院校双线式”体育教师培养机制
《中国学校体育》2023年第2期51-53,共3页刘清岳 张恩慧 谭梅 
为促进体育教师专业化发展、提升教师内驱力,深圳市罗湖区教科院与区域内学校校长、体育教研组、体育教师共同建设“院校双线式”体育教师培养机制。教研员、导师团引航,研训磨赛,以体育联盟为单位共进;学校协同培养,通过科组环境建设...
关键词：协同培养 教科院 教研员 体育联盟 体育教研组 体育教师 教师综合素养 内生动力 
农村小学实施“体育选项走班制”教学的实践与探索被引量：2
《中国学校体育》2022年第5期81-81,共1页刘方禄(整理) 姚爱国(整理) 孙国强(整理) 
为帮助学生在体育锻炼中掌握1~2项运动技能,形成“一校多品”的学校体育发展模式,实现体育课程教学“教会、勤练、常赛”改革。笔者学校从小学二年级开始积极探索实施中高年级“体育选项走班制”教学。通过对相关政策文件的深入学习,学...
关键词：农村小学 教学实施方案 体育教研组 体育锻炼 课程表 体育课程教学 运动技能 勤练 
“五驱动”提升农村学校体育教研组教研质量
《中国学校体育》2022年第3期66-67,共2页杨峰 
2022年浙江省宁波市教育规划2022年重点课题“健全人格视域下学校‘大体育’课程建构研究”(立项批准文号:甬教科办[2022]10号系列成果)阶段性成果。
一、内核驱动,为农村学校体育教研组“铸魂”农村学校体育教研组要以精神建设为核心,铸牢为学生成长、学校发展的责任担当精神内核。澥浦初级中学(以下简称“澥中”)体育教研组一直传承着爱校、爱生的优良传统,体育教研组凝练了“强健...
关键词：农村学校体育 以生为本 体育教研组 初级中学 体育精神 农村初中 体育教师 责任担当 
体育教研组教研活动的文化与制度建设——以重庆市凤鸣山中学为例
《中国学校体育》2021年第2期57-59,共3页石飞 姜雷 刘梅 杨永春 
体育教研组作为学校最基本的组织,是策划与执行各项学校体育工作的核心主体。为保证有效完成学校体育工作任务,积极推进学校体育各项工作顺利有序开展,切实提升全体学生体育学科核心素养,体育教研组团队文化和制度建设非常重要。1个团队...
关键词：学校体育工作 学科核心素养 教研活动 体育教研组 可持续性发展 团队文化 全体学生 文化与制度 
体育教案制度化管理促进教学质量提升被引量：2
《中国学校体育》2021年第2期59-60,共2页陈海炳 
教案是体育课堂教学的准备和预设,是实施体育课堂教学最基础的教学活动。一堂优秀的体育课肯定有一个完善的教案来支撑,提高教案质量也是提升教师教学业务水平的主要途径。笔者所在学校通过制订教案标准,实施教案定期检查、学期考核等...
关键词：整体教学水平 教师专业发展 制度化管理 体育教研组 体育课堂教学 体育教案 师资队伍建设 教学活动 
基于问题的"三堂一微"教研策略
《中国学校体育》2021年第1期57-58,共2页孙元昊 
问题是体育校本教研活动的出发点,也是实施主题教研的起点,笔者所在学校体育教研组找准问题所在,采用“三堂一微”的教研策略,立足精准性,有效提升教师素质以及课堂教学能力,促进教师科研能力发展。笔者以六年级《投掷:双手上一步向前...
关键词：课堂教学能力 教师科研能力 体育教研组 教师素质 有效教研 主题教研 教研策略 三堂 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部