强化听说

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以“动态”教学模式促进大学英语教学改革
《科技视界》2016年第16期135-135,共1页张译丹 
大学英语教学改革着重强调培养学生综合应用能力,特别是听说能力;从以教师为中心的传统课堂教学模式转变为以学生为主的多媒体教学模式。"动态"大学英语教学模式的提出,顺应了大学英语教学改革的指导方针学,强调以学生为主体,让学生主...
关键词：教学改革 强化听说 “动态”教学模式 
强化听说训练提高语文素养
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第4期78-79,共2页周伟华 
小学语文教学中，“听说读写”是一个系统工程，在语言交流活动中，听说方面所占比重很大。听是获得信息、摄取知识和发展智力的重要途径，说是输出信息，用口语表达形式表述自己的所见、所闻、所想。由此看出，听说是语言交流活动的重...
关键词：听说训练 语文素养 小学语文教学 交流活动 系统工程 听说读写 口语表达 教学实践 
北京市英语中高考将强化听说能力考查
《中学生英语（教师版）》2015年第2期3-5,共3页
昨天,北京市教委发布《北京市中小学英语学科教学改进意见》、《北京市初中科学类学科教学改进意见》,针对英语、物理、化学等科目教学进行重大调整。今后,英语教学将更加侧重语言应用能力,在中高考中将强化对学生英语听说能力的考查。...
关键词：英语报刊 英语听说能力 英语学科教学 科学实践活动 改进意见 英语运用能力 中考成绩 初中学校 知识 
强化听说读写能力训练 增添初中语文教学生动性
《课外阅读（中下）》2012年第12期329-329,共1页蒋建清 
语文课堂教学中的听、说、读、写不仅反映了学生的思维方式和精神体验，同时也反映出教师教学的理念及教育对学生的影响。本文对如何强化学生的听说读写能力训练作了较为详细的阐述。
关键词：听说读写 能力训练 
初中英语教学要强化听说的训练
《吉林省教育学院学报（中旬）》2012年第3期84-84,共1页鞠金鹰 
我国传统的英语教学模式，不适应形势要求。因此，提高英语的听说水平，已是刻不容缓。听说读写四种能力，是一个有机联系、互相作用的整体，读写能力的提高，一般地说，取决于听说能力的提高。英语交际能力的培养，不是一朝一夕就能够...
关键词：初中英语教学 训练 英语教学模式 读写能力 听说能力 英语交际 能力的培养 适应形势 
从就业和社会需求出发,强化大学英语听说教学
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2011年第2期125-126,140,共3页张新凤 
洛阳理工学院2010年院级教研项目的成果之一;项目编号:10-JY076
目前,社会对非英语专业毕业生外语能力的需要已呈多元化、专业化趋势,企业普遍要求毕业生上岗就能承担起与自己专业相关的专业英语工作;而用人单位对应聘者英语听说水平提出特殊要求的也愈来愈多。因此,提高大学生的听说水平已不仅是外...
关键词：就业与社会需求 强化听说 英语教学 
二外日语的教学模式探究被引量：2
《民营科技》2011年第3期88-88,共1页国艳萍 孙巧慧 常娜 
对二外日语教学的现状进行了分析,认为传统的二外教学限于仅仅让学生了解语言,而不是真正的掌握和应用。提出在有限的课时条件下,如何取得更好的教学效果的强化听说、注重对比、加强自主学习的教学模式。改变学生仅仅是应付考试的想法,...
关键词：二外教学 强化听说 注重对比 自主学习 
巧设英语教学情境强化听说能力训练
《学问（现代教学研究）》2010年第1期110-111,共2页宋华林 
中学英语课程标准规定：“听力英语，是英语教学的重要目的之一。英语教学要重视听说训练和口语能力的培养。”事实证明，英语的听与说在对外交往中有着很重要的作用。置课文于情境中进行教学，可以有效地培养学生的听说能力；但就目前...
关键词：英语课程标准 听说能力训练 教学情境 能力的培养 英语听说能力 英语教学 听说训练 事实证明 
以听说为导向的体育专业生英语教学改革初探
《科教文汇》2008年第21期115-116,共2页李涛 
体育专业学生英语基础相对薄弱,但个性活跃,交流能力强,针对他们的英语教学多根据受教者特点采取分层教学,强化听说的教学模式。本文以上海体育学院一年级运动训练专业学生中进行的以听说为导向的英语教学改革为记录对象,试图总结出最...
关键词：体育 专业生 强化听说 英语教学改革 英语教学模式 
精讲多练 强化听说——浅谈中学英语课堂教学改革
《科技信息》2006年第04S期159-159,共1页袁俊玲 
英语教学不仅是一门科学，也是一门艺术。长期的教学实践证明．大面积提高教学质量，最重要的是提高授课艺术，每堂课不但应目的明确，思路清晰，重点突出，还要不断改进教学方法，敢于尝试教改，探索教改新路子。面对新的教材。新的要...
关键词：教学改革 英语教学 精讲多练 课堂教学 中学 强化 创新思维能力 授课艺术 
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