主体性素质

作品数:35被引量:85H指数:5
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微课不“微”
《四川教育》2019年第3期64-65,共2页强亚芬 
语文教学不仅可以培养学生的文学能力,同时还能丰富学生情感、拓展学生的思维和眼界,帮助学生树立起正确的价值观念、审美观念,提升学生的综合性、主体性素质。教师应当将微课合理地应用到初中语文学科教学中来,构建高效课堂,提高教学...
关键词:微课 学生情感 语文教学 主体性素质 文学能力 价值观念 审美观念 学科教学 
浅谈主体性阅读教学的几种方式
《教育现代化(电子版)》2017年第11期35-35,0,共1页谭吉祥 
所谓主体性阅读教学,其基本含义包括两个方面:一是教学主要目标在于培养和提高学生主体性素质,二是在阅读教学中充分发挥学生的主体性。课堂教学则是阅读教学的主要渠道,然而长期以来,课堂阅读教学处于一种封闭性状态。因此,培养...
关键词:阅读教学 提高学生主体性素质 
语言与心智,在对话中互动共生——“案例型”习作指导探索
《课外语文(下)》2015年第2期176-176,共1页李艳萍 
人的主体性素质是现代社会人的核心素质,在语文学科中倡导人文性,实际上是对“关注人、发展人”这一教育终极Ig标的重新认识。小学阶段的习作作为儿童生活不可或缺的一部分,不仅是儿童积累语言、运用语言的一种重要方式。更是儿童心...
关键词:主体性素质 小学阶段 儿童生活 
高校辅导员的主体性素质与形成机制被引量:3
《高校辅导员学刊》2011年第1期6-9,共4页王宝鑫 
国家社会科学基金项目(10BKS058);教育部人文社会科学研究专项任务项目(09JDSZ2007)
高校辅导员的主体性素质是高校辅导员成为教育管理工作主体的前提条件,主要是针对当前对于辅导员素质理解和培养的工具性而提出的。其表现为内容和结构相统一的复杂系统,是在外在规定和辅导员自身内部发展的互动中形成发展的。
关键词:高校辅导员 主体性素质 形成 
语文主体性教学视角下的文化主体性培养
《中学语文(教学大参考)(上旬)》2010年第7期14-16,22,共4页田泽生 
语文主体性教学的根本特征.一是在教学过程中.坚持落实学生的主体性地位:二是在教学目标上,坚持培养学生的主体性素质.其中一个重要方面就是培养学生的文化主体性。语文是人类文化的重要组成部分,主体性语文教学把充分发挥语文学...
关键词:主体性培养 文化主体性 语文学科 教学视角 学生的主体性 主体性教学 主体性素质 教学目标 
试论高校思想政治教育主客体关系语境下辅导员主体性素质的培养被引量:2
《中国校外教育》2009年第11期57-57,共1页顾潍文 徐仁成 
主体和客体的关系是思想政治教育学研究的基本范畴之一。本文分别从静态、动态维度分析了二者之间的辩证关系。在此基础上,笔者试图就如何培养高校辅导员的主体性素质做一番探讨。
关键词:思想政治教育 主体 客体 辅导员 主体性素质 
在发挥学生主体性中优化政治课教学
《中国教育学刊》2009年第3期89-90,共2页石兴国 
随着素质教育的深化改革,我国教育理论界把关注学生主体性素质的发展摆上了研究日程。从哲学的角度分析,主体性是相对于客体性而言,是指人们在认识、改造客观世界的实践活动中所表现出来的能动性、自主性和创造性。德国教育家第斯多...
关键词:学生主体性 政治课教学 优化 素质教育 主体性素质 实践活动 客观世界 优秀教师 
课堂教学中游戏因素的运用与儿童的发展
《成才之路》2008年第33期72-73,共2页彭红琴 
阐述了课堂教学中如何运用游戏性体验即兴趣性体验、自主性体验、胜任感体验这三个因素,以及这些因素的运用对儿童主体性素质发展的促进作用。
关键词:课堂教学 游戏因素 主体性素质 
“美育”与学生人格培养
《教育(综合视线)(上旬)》2008年第7期56-56,共1页钟叶斌 
人的主体性素质己成为社会对人的基本素质要求。客观世界的开放与发展,孕育了它的复杂与易变。在学校教育中如何加强学生主体性人格的培育是现当代教育工作的重中之重。
关键词:人格培养 学生 美育 基本素质要求 主体性素质 主体性人格 客观世界 重中之重 
学生主体性素质的生成机制探讨
《天津教育》2008年第2期39-40,共2页王歧奖 
学生的主体性及主体性素质是一个由来已久的教育话题。早在19世纪,法国思想家卢梭不仅看到了学生身上的能动性,而且把学生的主动发展看成是一种不可剥夺的自然权利。现代教育的奠基者、美国教育学家杜威则明确提出,学生的主体性不再...
关键词:学生的主体性 主体性素质 政治主张 现代教育 19世纪 自然权利 主动发展 教育学家 
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