教学途径

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培养幼儿语言能力的多元化教学途径研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期174-177,共4页刘芳甫 
幼儿语言能力的培养是教育过程中的重要环节,影响着孩子认知、社交和情感的发展。本研究探讨了多元化教学途径如何提高幼儿的语言能力。通过理论基础的分析,包括多元智能理论、语言习得的关键期、游戏化学习和跨学科整合,为教育者提供...
关键词：幼儿语言能力 多元化教学途径 语言发展 
核心素养导向下的生活化教学途径被引量：2
《文理导航》2023年第11期25-27,共3页陈森凤 
在初中生物学科教学过程中,核心素养理念已经得到全面贯彻,也成了学科教学的战略理念。在核心素养的支持下,教师如果能够灵活使用生活化教学模式,就可以显著降低学科教学的难度,锤炼学生的综合学科素养。文章先阐述了初中生物学核心素...
关键词：核心素养 生活化教学 初中生物学 生活语言 
培养语言运用能力的小学英语教学途径
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第4期80-82,共3页张凡 
小学阶段教学中,对于英语是以培养学生学习兴趣为基础目标,但更重要的是要引导学生形成良好的语言运用能力。让学生在日常生活中能够灵活运用所学的英语,形成浓厚的学习兴趣,同时也拥有良好的语言用运用能力。教师需要从课堂入手,在教...
关键词：语言运用能力 小学英语 教学途径 
把握听说核心要素,强化学生语言交际能力
《英语画刊（高级）》2022年第28期55-57,共3页李娟 
在初中英语听说教学中,教师应使学生能在一定的情境中进行语言的真实交际活动,提升他们的交际能力。当前,虽然越来越多的教师开始充分认识到全面培养学生英语听说交际能力的重要性,但是,在具体的听说教学过程中,仍有一些教师没有掌握语...
关键词：初中英语 真实交际 听说教学 教学原则 教学途径 听说交际能力 教学理念 核心要素 
高中语文语言建构与运用核心素养的落实与探究被引量：3
《语文世界（中旬刊）》2022年第10期48-49,共2页张丽莉 
根据《普通高中语文课程标准(2017年版)》的界定,高中语文学科核心素养包括四个要素,也就是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。在这四个要素当中,语言建构与运用是语文学科核心素养的第一要素。对于这...
关键词：核心素养 高中语文 语言建构与运用 语文教学 思维发展与提升 教学途径 实际教学 第一要素 
核心素养背景下的英语阅读指导分析
《英语画刊（高级）》2022年第27期22-24,共3页阮广金 
受我国素质教育的深化改革及英语国际化的影响,在初中英语教学过程中,教师的阅读教学模式应当以培养学生的英语阅读核心素养和适应未来发展的能力为基础,通过不同的教学途径和教学模式引导学生,促使学生在英语阅读的过程中发现问题,并...
关键词：核心素养 素质教育 英语阅读 阅读教学模式 初中英语教学 语言技巧 分析思维 教学途径 
英语学科核心素养下学生英语语言能力的发展途径
《英语画刊（高级）》2022年第25期55-57,共3页宰卿 
在高中英语教学中,帮助学生逐步提升基本语言能力是教师调整教学策略、丰富教学途径以及优化教学评价等的目的所在。本文从夯实高中学生英语语言知识以及提升语言技能两个方面,来探讨基于英语学科核心素养的高中学生英语语言能力的发展...
关键词：英语语言能力 优化教学 高中学生 英语学科核心素养 教学策略 思维品质 教学途径 高中英语教学中 
OMO教学模式与语文课程深度融合的探索
《新教师》2022年第5期26-28,共3页钱晓冰 
线上线下融合教学模式,简称OMO(即Online Merge Offline)教学模式,又称“双线融合”教学,是一种打破线上与线下界限,强调以教学为核心的全场景融合的教学方式。OMO教学模式不仅能将优质的教育资源大规模地快速普及,而且还能大规模地满...
关键词：现代化信息技术 语言文字运用 深度融合 教学模式 教育资源 实践性课程 线上线下融合 教学途径 
思维与语言———谈数学语言促进数学思维的有效教学途径被引量：2
《读与写（上旬）》2022年第4期131-132,共2页欧阳竹 
在最新一轮课改环境下,提升学生数学核心素养是高中数学教学的迫切任务。 作为学生运用数学知识解决相关问题的关键能力,学生数学思维的形成必须要引起高中数学教师的高度重视。 数学语言是数学世界信息交流的工具,恰当地使用数学语言...
关键词：数学语言 数学思维 有效教学 途径分析 
发展学生英语语言输出能力的关键途径浅谈
《英语画刊（高级）》2021年第29期113-114,共2页钮倩云 
随着全球化进程的进一步地深入,在小学阶段的英语教学过程当中,教师不仅应该重点丰富学生的基本的语言文化方面的知识,更要全面提高学生的英语输出方面的能力。只有这样,学生在未来的学习和生活过程当中,才能满足当前社会对于英语学习...
关键词：英语书面表达 小学阶段 英语口语表达 语言输出能力 教学策略 教学途径 学习和生活 关键途径 
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