抽象思维能力

作品数：3215被引量：1596H指数：11
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美术教学中多媒体技术的应用被引量：1
《青海教育》2015年第5期33-33,共1页张继方 
随着教育改革的实施、信息化社会的日益发展,以多媒体计算机和网络通讯为主的现代信息技术在教育教学中被广泛应用。在此,我想谈一下现代多媒体技术在美术课堂教学中的应用。一、应用多媒体教学能激发学生学习的兴趣兴趣是学习的动力。...
关键词：多媒体技术 教学双方 美术课堂教学 多媒体计算机 年龄特征 教育改革 信息技术 实践才能 多媒体辅助教学 抽象思维能力 
如何提高思想品德课的实效性
《青海教育》2011年第3期36-36,共1页毛树奎 
初中学生还处于知识尚少、抽象思维能力尚差。而形象思维仍占主要地位的现状。思想品德课教学中，单纯讲解抽象概念、原理，必然会使学生觉得索然无味、困惑不解。所以我们在教学中，必须贯彻理论联系实际的原则，借助生动形象的比喻、...
关键词：思想品德课教学 实效性 抽象思维能力 理论联系实际 英雄模范人物 初中学生 形象思维 抽象概念 
小学英语教学中的情景教学被引量：1
《青海教育》2008年第4期41-41,共1页王红秀 
由于小学生年龄小，抽象思维能力差，所以在整个英语教学过程中．从感知语言材料开始，到反复模仿，强化记忆，学会运用．一切活动都要在直观形象的活动中进行。
关键词：小学英语教学 情景教学 抽象思维能力 学生年龄 语言材料 教学过程 强化记忆 直观形象 
运用多媒体课件 优化化学教学
《青海教育》2005年第7期89-90,共2页马敬 
关键词：多媒体课件 化学教学 运用 课堂教学系统 抽象思维能力 学习积极性 科学技术 教学过程 学习兴趣 教学效果 学生 最优化 教师 
低年级应用题教学体会
《青海教育》2000年第4期44-44,共1页霍生杰 
关键词：应用题教学 两步计算应用题 数量关系 低年级 语言表达能力 解题思路 学习兴趣 编题训练 抽象思维能力 题目结构 
少儿书法教学中几个“意识”的培养
《青海教育》1999年第9期31-31,共1页乜旭东 
关键词：书法教学 “意识” 创作意识 “三到” 审美教育 准确性 现代汉语 形式与技巧 抽象思维能力 变化原因 
低年级数学教学三招
《青海教育》1999年第5期47-47,共1页夏春花 
关键词：低年级数学 教学模具 学习兴趣 “过程” 直观教学法 抽象思维能力 图案 逻辑思维 数学思维 课堂教学气氛 
试谈小学数学概念引入法教学
《青海教育》1999年第4期45-46,共2页张书娟 
关键词：概念引入法 小学数学 新概念 钢轨 抽象思维能力 表象重现 感性认识 数学概念 认识无限 教师 
谈物理教学中形象思维能力的培养被引量：1
《青海教育》1999年第Z1期80-80,共1页魏胜萍 
关键词：物理教学 形象思维能力 抽象思维能力 研究方法 物理实验 惯性定律 渗透物 思维能力的培养 理想实验 激发学习兴趣 
音乐教学一得
《青海教育》1998年第Z2期68-68,共1页陈莉萍 
关键词：音乐教学 逻辑思维和形象思维 创造性思维 音乐感受能力 音乐家 音乐教育 抽象思维能力 智力开发 试验班 心理过程 
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