任月花

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发文期刊：《吕梁学院学报》《文学教育》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《安顺学院学报》更多>>
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新建本科院校英语专业学生翻译能力的培养
《安顺学院学报》2015年第3期80-81,共2页任月花 白红 
吕梁学院校级教改项目(项目编号:JYYB201309)中期成果
文章在分析翻译能力构成要素的基础上,把新建本科院校英语专业学生翻译能力的培养也相应地分解为六个方面进行研究,探讨了教材、教法、师资和评价体系对翻译能力培养产生的影响及其对策。
关键词：新建本科 英语专业学生 翻译能力 培养 
新建本科院校英语专业学生的翻译需求对教学的启示——以吕梁学院为个案
《吕梁学院学报》2015年第2期84-87,共4页任月花 燕晓芳 
吕梁学院2013年度校级教改项目(JYYB201309)
需求是指望得到的东西和现存状态之间的差距。目前,吕梁学院英语专业的学生对翻译学习的兴趣浓厚,学习目的明确,但是他们的英汉双语基础较弱,理解和表达能力较低,因此希望教师所选的翻译题材要多样化,教学方法以教师讲授为主,辅以适当...
关键词：学生需求 翻译教学 新建本科院校 个案 
跨文化交际视角下大学英语教学研究动态被引量：8
《运城学院学报》2014年第3期79-83,共5页任泉清 任月花 郭焕平 
山西省教育科学"十二五"规划项目(ZL-12015)
语言教学本质上是文化的教学,其目的是培养学习者跨文化交际的能力。跨文化交际是双向的,交际意味着吸纳和传播。以跨文化交际为视角,以实证调查研究为依据,分析中国大学英语教学的弊端,有助于大学英语教学改革和提高学习者跨文化交际...
关键词：跨文化交际 大学英语教学 弊端 
英汉习语中数字的模糊性及其翻译
《吕梁学院学报》2012年第5期29-31,共3页白红 任月花 
模糊性是语言的本质特征,英汉语言中存在大量的数字类习语。基于分析英汉习语中数字特有的模糊性及其体现的美感,研究如何在翻译过程中正确理解和处理这些具有模糊性的表达,并找出翻译数字类习语的可行方法。
关键词：习语 数字 模糊性 翻译 
西方七个翻译过程模式的对比研究
《吕梁学院学报》2012年第3期38-41,共4页任月花 宋慧平 
对西方译论中比较有影响的七个翻译模式进行简要的介绍、对比和评论,得出今后的翻译过程研究需要借助更多的学科,应将重点转向具体的转换过程,将思辨研究和实证研究结合起来。
关键词：翻译过程 思维 对比研究 
对中外翻译理论关系的思考
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2010年第1期113-115,共3页任月花 
"中国翻译"有多种界定方法。翻译理论只有很小一部分局限于具体的语言和文化;过于突出理论的中外渊源、人为地划定其主次地位,对提高研究水平没有实际帮助。确定研究方向应主要根据自身的学术环境和知识结构。研究贵在创新,而不在理论...
关键词：翻译理论 中西关系 
社会需求对翻译专业本科课程设置的启示被引量：12
《广东技术师范学院学报》2009年第5期109-111,共3页任月花 
需求分析是课程设置的第一步。本文从翻译公司的招聘广告入手,分析市场对翻译人才的需求情况,以期为翻译专业本科课程设置提供一些启示。
关键词：社会需求 招聘广告 课程设置 翻译专业 本科 
高职高专英语专业翻译课堂教学模式建构被引量：2
《吕梁高等专科学校学报》2009年第3期59-61,共3页任月花 薛爱锋 宋慧平 
吕梁高等专科学校2008年校级科研项目的部分科研成果
翻译教学模式建构已经备受外语教研人士的关注,然而对于高职高专英语教师来说依然还是一片处女地。鉴于目前高职高专翻译课堂教学模式的现状,尝试建构与之相适应的翻译课堂教学模式是有必要的。
关键词：建构 教学模式 翻译课 英语专业 高职高专 
双语词典编译中的翻译策略被引量：1
《吕梁学院学报》2008年第3期26-30,共5页任月花 
列举了八本英汉词典对专有名词的译义,并依据归化、异化翻译策略与双语词典编纂的功能、宗旨等理论,对双语词典编译中译者所采用的翻译策略进行尝试性探讨。
关键词：翻译策略 双语词典 编译 归化 异化 
国内本科翻译专业课程设置现状被引量：7
《文学教育》2008年第14期128-129,共2页任月花 
一、引言近年来，国内翻译教学和翻译课程设计的研究空前繁荣，硕果累累。然而，在这繁荣的背后，也隐藏着一些不尽如人意之处。许多翻译系和设有翻译方向的英语专业的本科翻译教学随意性很大：课程的开设是依据师资而定，忽视了翻译学...
关键词：本科翻译教学 专业课程设置 国内 现状 课程设计 英语专业 翻译学 繁荣 
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