付有龙

作品数：22被引量：99H指数：4
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供职机构：潍坊医学院更多>>
发文主题：翻译顺应论英文电影片名英语学习翻译教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学医药卫生文学更多>>
发文期刊：《商品与质量（理论研究）》《中国成人教育》《时代文学（下半月）》《中国西部科技》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金山东省社会科学规划研究项目山东省高等学校人文社会科学研究计划项目潍坊市社会科学规划重点研究课题更多>>
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基于结构方程模型的英语学习信息素养研究被引量：1
《外语电化教学》2021年第4期86-92,13,共8页尹晓琴 付有龙 李颖 马广斌 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“‘互联网+’时代外语学习信息素养研究”(项目编号:18YJA740064)的阶段性研究成果。
本研究以国内17所高校4766名大学生为受试进行问卷调查,使用AMOS软件构建结构方程模型,探索大学生英语学习信息素养指标体系各维度之间以及维度与各构成要素之间的影响机制。结果显示:(1)各维度的外源变量的标准化载荷系数均达到显著水...
关键词：英语学习 信息素养 结构方程模型 
大学生线上英语学习满意度与持续学习意愿影响因素研究被引量：30
《外语电化教学》2020年第4期13-13,82-88,共8页谭霞 付有龙 
山东省社会科学规划研究项目“新时代多元立体化大学英语教学模式构建”(项目编号:19CWZJ50)的阶段性研究成果。
本研究采用问卷调查的方式,对大学生线上英语学习平台及学习方式、线上英语学习的感知有用性、线上英语学习的期望确认程度、学习满意度和持续学习意愿进行了调查,构建了大学生线上英语持续学习意愿影响因素模型,探讨了线上英语学习感...
关键词：线上英语学习 学习满意度 持续学习意愿 
不同二语水平学习者动机减退及重建研究被引量：8
《外语电化教学》2019年第3期103-109,共7页尹晓琴 付有龙 安洪庆 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“‘互联网+’时代外语学习信息素养研究”(项目编号:18YJA740064)的资助;山东省社会科学规划研究项目(项目编号:18CWZJ12);山东省高等学校人文社会科学研究项目(项目编号:J18RA257)的阶段性研究成果
该研究以435名非英语专业二年级本科生为受试,使用主成分分析法、灰色关联及多元回归等方法,探讨了二语学习动机特征、不同二语水平学习者动机减退状态及其影响因素。结果发现:①客观要求维度对二语学习动机强度的贡献明显高于主观能动...
关键词：二语学习 动机减退 动机重建 
微课在高校英语专业翻译教学中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2019年第4期190-190,192,共2页丁进 付有龙 
山东省教育科学“十三五”规划专项课题“微课在英语专业翻译教学中的应用与实践”(编号:BYGW2017002)阶段性成果。
与传统的课堂教学模式相比较,微课堂是一种新兴的教学模式和学习方式。在这一模式下,知识传递和内化的顺序发生了逆转。同时,教师和学生在教学和学习过程中的角色也发生了变化。在高等院校英语教学改革的趋势下,翻译教学的重要性不断提...
关键词：微课 英语专业 翻译教学 
医学生英语口语焦虑、口语水平与交际策略相关性研究被引量：1
《中国高等医学教育》2018年第7期74-75,共2页李宪美 付有龙 
山东省社科联课题(课题编号:16-ZZ-ZZ-02);中华医学会医学教育分会课题(课题编号:2010-07-17;2016B-YY020);潍坊医学院教育教学改革与研究专项资金资助项目(课题编号:2015Y020)
目的:对我国医学生英语口语焦虑的现状进行评估,并探讨其与口语水平和交际策略的相关性。方法:采用英语口语焦虑量表、口语水平测试和口语交际策略量表对109名医学生进行问卷调查和测试。结果:医学生英语口语焦虑得分为(96.11±17.196)...
关键词：英语口语焦虑 口语水平 交际策略 
医学研究生英语阅读焦虑与策略使用评估及对策
《中国高等医学教育》2015年第9期120-121,共2页李宪美 付有龙 
山东省高等医学教育研究中心研究课题"医学专业本科生英语学习动机及其激发的研究--以潍坊医学院为例"(项目编号:2012YJKT201308)
目的:对我国医学研究生英语阅读焦虑与策略使用情况进行评估,并提出相应的对策。方法:采用英语阅读焦虑量表和英语阅读策略量表对121名医学研究生进行问卷调查。结果:医学研究生英语阅读焦虑的得分为(57.10±8.599)分,阅读焦虑与阅读策...
关键词：医学研究生 英语阅读焦虑 英语阅读策略 对策 
听力策略在元认知意识和英语听力成绩间的中介效应分析被引量：25
《外语界》2013年第5期12-19,75,共9页张正厚 冯海云 付有龙 王辉 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"二语元认知知识;听力策略;听力水平相关模型的构建"(编号10YJA740130);山东省高等学校人文社会科学研究项目"基于语料库的医学英语论文文本特征研究"(编号J12WE88)的部分研究成果
本研究采用元认知意识调查问卷和听力策略调查问卷调查分析了528名医学本科生的听力策略在元认知意识和英语听力成绩之间的中介效应。研究结果显示,元认知策略和认知策略在以计划评价与定向注意为主的元认知意识和听力成绩之间具有显著...
关键词：元认知意识 听力策略 听力成绩 中介效应 
论高中生英语自主学习能力培养被引量：1
《商品与质量（理论研究）》2012年第4期263-264,共2页朱波 付有龙 
2011年度潍坊市科技局重点研究课题"高中生英语自主学习能力的培养"的研究成果
高中生英语自主学习作为一种能力,它的形成和发展是一个循序渐进的过程。本文分析了影响高中生自主学习英语能力的制约因素,探讨了英语自主学习的指导原则,并提出了英语自主学习能力的培养途径。
关键词：高中生 英语 自主学习 
中国特色词翻译与中国文化对外传播被引量：4
《出国与就业（就业教育）》2012年第2期108-109,共2页王辉 付有龙 游英慧 
2010年潍坊市社会科学规划重点研究课题"潍坊特色文化词语翻译与潍坊文化对外传播研究";潍社科学术委发[2010]5号
翻译不仅是语言的转换,也是不同文化间的交流过程。中国特色词汇是表达中国文化中的特有事物,其中蕴藏着中国千百年文化的内涵,当中国的文化传出中国走向世界的时候,这些中国特色词汇又是怎样不失原味的被翻译成外语从而被外国人所接受...
关键词：中国特色词 异化 中国英语 翻译策略 
英文电影片名的特点及顺应论在翻译中的应用刍议被引量：1
《中国西部科技》2011年第23期73-74,90,共3页陈向丽 付有龙 
英文电影片名不同于其他文体,有其独特的特点,因此在翻译时不仅应该考虑到电影的内容,更应该考虑到译入语的文化特征和观众的审美感受,恰当地运用顺应论进行文化对接才能使译名为译入语观众所接受,从而实现影片的艺术价值和商业价值。
关键词：英文电影片名 特点 顺应论 翻译 应用 
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