李爱清

作品数：12被引量：9H指数：2
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发文主题：课本数学教学平面几何知识函数图象勾股定理更多>>
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山东省民办幼儿园师资队伍建设的问题与对策被引量：1
《教育导刊（下半月）》2018年第12期11-14,共4页徐兴林 李爱清 李云萍 
2017年度山东省社会科学规划研究一般自筹项目“山东省民办幼儿园教育发展研究”(编号:17CJYZ04,项目主持人:徐兴林)
民办幼儿园师资的整体水平直接关系着学前教育事业的长远发展,已经引起政府和社会各界的广泛关注。文章通过调研山东省民办幼儿园师资队伍建设现状,查找问题及原因,指出促进民办幼儿园师资队伍建设需要政府宏观政策层面、民办幼儿园层...
关键词：山东省 民办幼儿园 师资队伍建设 
例谈课(教)后教案的必要性
《中学数学杂志（高中版）》2016年第5期12-13,共2页李爱清 
作为一线教师，教案年年写，应该年年新，把新的内容、新的体会写进去．而这些新内容、新体会可能来源于学生对某些问题的质疑，也可能来源于自己对课堂的感悟，也可能来源于学生课后作业的错误理解，也可能来源于某些高考试题的变革．...
关键词：课后反思 课后探究 教学过程 教学效果 
平面几何知识在解决高考试题中的应用
《福建中学数学》2010年第10期35-36,共2页李爱清 李菲菲 
有些高考试题如用常规的方法解决比较繁锁，但如借助平面几何知识解决则比较方便，下面举几例说明．
关键词：平面几何知识 高考试题 应用 
判别式法求函数值域的缺陷
《福建中学数学》2010年第8期39-40,共2页李爱清 
许多参考书上对于形如y=ax^2＋bx＋c/dx^2＋ex＋f（＊）的函数值域的求法进行了总结．其中，最为常见的方法为：将其整理成关于X的二次方程，利用二次方程有实根的条件，即利用判别式大于或等于零，求出Y的范围，即确定函数的值域，称...
关键词：函数值域 判别式法 缺陷 二次方程 参考书 利用 
错误也是宝——错误作业出灵感
《数学教学》2008年第6期13-13,32,共2页李爱清 赵华卿 
作为教师，批改学生作业是重要的教学环节之一，通过批改学生作业，可检验学生对知识的掌握情况，并针对这一情况进行反馈．然而笔者认为通过批改作业，还可从学生那里获得多种解题方法，甚至有时学生的某一错误都会激起老师的灵感，下...
关键词：数学教学 教学方法 学生 教学质量 
加强题组教学 提高学生能力被引量：3
《数学通报》2007年第7期37-40,共4页李爱清 刘继红 
关键词：学生能力 教学 基础知识 解题能力 思维方法 思维过程 思维品质 数学题 
以课本为本才是教、学之本
《数学教学通讯（中教版）》2006年第10期17-21,共5页王丽君 李爱清 
关键词：课本 创造性思维 逆向思维 学生 教师 例题 习题 教学 
通过类比 联想寻找解题思路和方法被引量：3
《数学通报》2006年第2期40-43,共4页李爱清 
关键词：解题思路 联想 面积公式 几何图形 类比 勾股定理 数学问题 平面几何 函数图象 几何角度 
平面几何知识在高中数学中的应用
《理科考试研究（高中版）》2006年第2期13-14,共2页李爱清 刘继红 
初中数学是高中数学的基础，这一点在方程和不等式中体现的比较明显，在立体几何中，平面几何知识的运用也体现的比较明显，但平面几何知识在其它方面的应用却往往被忽视，而有些问题不借助于平面几何知识，解决起来又比较困难，因此，...
关键词：平面几何 高中 数学 例题解析 
如何培养学生直觉思维能力被引量：2
《数学教学通讯（中教版）》2004年第02S期24-27,共4页李爱清 谢印智 
关键词：直觉思维能力 中学 数学教学 数学思想 情感教育 
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