柯志清

作品数:9被引量:3H指数:1
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供职机构:华中师范大学一附中更多>>
发文主题:化归数学试题试卷结构反三角函数对数函数更多>>
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平面向量问题的六大处理方法被引量:1
《数学通讯(学生阅读)》2015年第7期99-101,共3页徐惠 柯志清 陈开懋 
武汉市“十二五”规划课题——高效课堂背景下的高中数学创新教学模式研究(2014G204)的部分研究成果
高三复习,贵在快捷有效,让所学的知识系统化,网络化,让解题方法形成方法论.“平面向量”这一部分内容作为高考的重要考点,经常出现在选择填空的压轴题中,同学们在处理这一部分内容时,经常感到迷茫,不知道从何处人手.数学是模...
关键词:平面向量问题 知识系统化 解题方法 高考题 高三复习 选择填空 基础教育 解题能力 
不等式
《高中生学习(高三文科)》2012年第2期21-25,63,共6页柯志清 
正不等式这一部分包含不等关系与不等式的性质、不等式的解法、简单的线性规划和几个重要不等式(均值不等式,绝对值三角不等式,柯西不等式,排序不等式)四部分内容.在二轮复习中我们首先要立足基础对以上内容再度进行梳理,把握住重点内...
关键词:解不等式 柯西不等式 均值不等式 排序不等式 线性规划 重点内容 三角不等式 恒成立 取值范围 比较法 
新课标理念下的不等式
《高中生学习(高三文科)》2011年第20期23-26,共4页柯志清 刘晓华 
在新课标中不等式知识主要集中在必修5的第三章不等式及选修4-5《不等式选讲》.由于新的课程标准注重数学知识在生活实际中的应用.因此首先要注重运用必修5中均值不等式、二元线性规划等知识解决经济生活中的最值问题及投入产出问题;其...
关键词:不等式组 一元二次不等式 数学思想方法 数学问题 解集 新课标 数学知识 目标函数 单位 解析 
稳在何处?新在何方?——对2009年高考数学试题稳定与创新的预测
《语数外学习(高考数学)》2009年第6期4-11,共8页柯志清 
对高考数学试题的预测中使用频率最高的两个词就是“稳定”与“创新”. 何谓稳定?稳定就足对优秀传统的继承.高考试题的稳定是由高考的特性和命题人主观意愿两方面作用的结果.表现在外在的试卷基本结构的稳定和内在的试题风格的成...
关键词:高考数学试题 稳定 预测 使用频率 高考试题 优秀传统 试卷 
数学:《考试补充说明》解读及启示
《湖北招生考试》2009年第1期6-7,共2页柯志清 
日前,湖北省教育考试院公布了《湖北省2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲补充说明》(以下简称《考试补充说明》),不仅明确了语数英三科的命题指导思想,还对考试形式、试卷结构、难度控制、题型等作了规定和说明。认真研读《考试...
关键词:教育考试院 华中师大 复习备考 试卷结构 指导思想 逆向思维 化归 计算能力 证明题 分类讨论 
函数的连续性与函数的导数被引量:2
《数学通讯(学生阅读)》2008年第1期85-88,共4页柯志清 
函数的连续性是函数的重要性质,常量函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数以及由它们经过有限次四则运算与复合运算所得到的函数都是连续函数。
关键词:幂函数 连续性 反三角函数 导数 指数函数 对数函数 连续函数 复合运算 
2007年高考数学试题的特点与启示
《湖北招生考试》2007年第17期40-41,共2页柯志清 殷希群 
2008数学备考方略:1.夯实基础知识,形成知识纵横联系的网络,养成充分使用教材的习惯。2.重视练习,注意总结。3.注重意志培养,养成良好的个性品质。
关键词:高考数学 纵横联系 试卷结构 频率分布直方图 平面向量 思维能力 化归 学习方法 思维过程 解题思路 
数学试卷三种常见题型的质性分析
《数学通讯(教师阅读)》2007年第7期45-47,共3页江春莲 徐惠 柯志清 汤克勤 
关键词:数学试卷 常见题型 学生 教研 
2000年全国各地高考数学模拟试题新题评析 立体几体
《数学通讯(教师阅读)》2001年第9期35-40,共6页华中师大一附中试题研究小组 殷希群 苏远东 柯志清 
关键词:立体几何 高考数学模拟试题 新题 线面位置关系 评析 高中数学 考查 中国 改革 内容 
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