知识系统化

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比较法在生物教学中的实践与思考
《考试周刊》2017年第40期147-148,共2页樊福妲 
比较法是生物课堂教学中常用而有效的教学方法。运用比较法指导学习,可以使学生更容易学习生物知识,提高学生思维和自学能力,更好地调动学生学习的积极性。课堂教学中,在新课的导入、概念的学习、生物生理过程的理解、知识系统化及知识...
关键词：比较法 新课导入 生物概念 生物生理过程的理解 知识系统化 知识巩固 
浅谈对小学生数学自主学习能力的培养
《考试周刊》2016年第40期78-78,共1页林居振 
陶行知先生曾说：＂先生的责任不在于教,而在于教学生学。＂短短的一句话精辟地指出培养小学生自主学习能力在数学教学中的重要性。也告诉了我们在课堂教学中要有意识地营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生主体意识,激发学生学习兴趣,培养...
关键词：自主学习 学生主体意识 学习主体 课堂教学 课堂气氛 教学评价 知识系统化 已学知识 学在 教学价值 
“导学案”在高一历史教学中的应用被引量：1
《考试周刊》2015年第66期134-134,共1页纪智万 
福建省基础教育课程教学研究2014年度课题,编号zh0598001
自2014年9月高一历史科开始使用“导学案”教学至今,已经历了整整10个月的时间。这10个月的教学过程中,我们与学生一起学习,共同探讨,一起分享学习进步的喜悦。有过些许苦涩,也有初恋般的甜蜜。结合这一年来的教学实际,下面谈谈我的一...
关键词：导学 学习进步 自主学习 条理化 知识系统化 多元评价 课堂学习效率 口头表达能力 合作探究 考试说明 
例说高三数学第二轮复习
《考试周刊》2015年第31期46-46,共1页卓文达 
高三数学第一轮复习一般是立足教材和考试说明，以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，其目的是希望通过第一轮复习，使学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用。而第二轮复习，主要以如下三点为目的：一是从全同面基础复...
关键词：第二轮复习 高三数学 第一轮复习 基础知识 学生素质 知识系统化 考试说明 解题能力 
对高中生物教学的几点经验与体会
《考试周刊》2015年第13期151-151,共1页齐艳艳 
1.仔细研读新教材,把握新教材的编写思路 高中生物新课改教材,内容量大,不如传统教材知识系统化,教材中每节内容都以问题探讨开头,文中穿插资历料分析,现象的讨论与分析等活动,问题意识非常强,所设问题多,连贯性较强,由浅入深,每节后...
关键词：高中生物教学 课改要求 编写思路 教学活动 知识系统化 信息技术 文中 仔细研读 原有认知结构 系统复习 
如何正确指导初中数学总复习
《考试周刊》2015年第13期74-74,共1页曾江河 
初中毕业前的复习是三年学习的总结,对于初三学生来说至关重要。那么如何在初三数学总复习中追求最佳教学效果呢？关键在于优化总的课堂教学结构。总复习课的主要任务是将所学的数学知识系统化,深化并运用数学基本思想与数学方法解决有...
关键词：总复习 初三学生 学习过程 课堂教学结构 知识系统化 最佳教学效果 考试大纲 解题能力 知识深度 解题方法 
高三年复习“函数导数及其应用”的策略应用例析
《考试周刊》2014年第34期71-72,共2页李美兰 
一轮复习是重基础、重系统、重规范,面面俱到的复习,而二轮复习则是承上启下,是知识系统化、条理化,能够实现知识的关联、迁移和内化,促进灵活运用的关键时期,也是提高分析问题、解决问题和创新能力,提高学生素质、数学能力的关键时期....
关键词：二轮复习 应用 导数 函数 高三 知识系统化 学生素质 例析 
中学思想政治课复习的形式和方法
《考试周刊》2013年第98期133-133,共1页潘秀清 
我结合十几年的思想政治课教学实践深深地体会到．复习是思想政治教学的一个重要环节和组成部分。因为复习是知识巩固和循序渐进性的教学原则在教学过程中的具体实施。复习既是使学生牢固地掌握基础理论知识的重要方法．更是帮助学生将...
关键词：中学思想政治课 复习 基础理论知识 知识系统化 思想政治教学 知识巩固 循序渐进性 教学实践 
基于迁移理论的数学教学设计策略
《考试周刊》2013年第88期66-68,共3页芮小江 
本文在对迁移的理论分析及自己实际教学设计的实践总结的基础上,研究如何通过教学设计提高学生的学习迁移能力,提出在数学课堂教学中设置“先行组织者”的策略,有效揭示前后知识相同要素策略、类比联想策略、知识系统化策略,从而有效提...
关键词：迁移理论 先行组织者 相同要素 类比联想 知识系统化 
从三角函数看高三数学的“二轮复习”
《考试周刊》2013年第5期6-6,12,共2页张维 
以＂回归教材掌握基础知识,正确理解基本概念,深刻体会基本思想,灵活运用基本方法＂为主旨的第一轮复习已经结束,高三数学将进入第二轮复习阶段·第二轮复习是由＂量的积累＂到＂质的飞跃＂即＂由厚到薄＂的过程,是形成知识系统化、条理...
关键词：第二轮复习 高三数学 三角函数 第一轮复习 知识系统化 基础知识 复习阶段 承上启下 
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