基本初等函数

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最值问题与函数无关
《数学教学研究》2018年第3期60-62,共3页张城兵 
一涉及到最值问题,学生有可能条件反射般地想到函数方法来解决,列出y=f（r）,通过研究函数解析式,求当x=a时,f（x）的最值为f（a）,或f（x）有最值时,反过来得知x取何值.这也不无道理,因为在初中学习的4类函数和高一的基本初等函数中,...
关键词：最值问题 函数方法 基本初等函数 距离公式 函数解析式 条件反射 函数思想 类函数 
小函数 大智慧被引量：1
《数学教学研究》2018年第2期55-58,62,共5页倪丹红 
分式函数的最值问题是高中数学的重要内容之一.从必修1基本初等函数中开始接触,到后续与恒成立问题、基本不等式、对勾函数单调性问题结合,一直到圆锥曲线最值问题,陆陆续续都会碰到这类问题.先不说圆锥曲线综合性问题中出现时的情形处...
关键词：小函数 智慧 基本初等函数 最值问题 分式函数 圆锥曲线 恒成立问题 基本不等式 
“三角函数”教学设计
《数学教学研究》2017年第5期24-27,共4页李晓霞 
三角函数是基本初等函数之一，也是中学数学的重要内容之一．本单元主要内容是三角函数的概念、图像和性质，以及三角函数模型的简单应用．研究方法主要是代数变形和图像分析．本单元所介绍的知识，既是解决生产实际问题的工具，又是学...
关键词：三角函数 教学设计 基本初等函数 图像分析 中学数学 函数模型 单元 
《课例:函数的周期性》几点商榷与建议被引量：1
《数学教学研究》2014年第7期7-10,共4页朱贤杰 王怀明 
陈静兴老师的《课例:函数的周期性》是一节独具匠心、特色鲜明的优秀课例,特别是课例中的语言幽默风趣、生动活泼,课题的引入新颖、朴素,例题的选取具有典型性、层次性等.可以说陈老师的课例与王老师、程老师的点评很值得我们品味与借鉴...
关键词：课例 函数式 数学思想方法 实数集 幽默风趣 最小正周期 判断函数 化归 基本初等函数 数学学科特点 
数学概念的教学怎样设计更高效——浅谈“根式”的教学设计
《数学教学研究》2013年第3期15-19,共5页李培 蒋永鸿 
甘肃省教育科学“十二五”规划一般课题:关于新课程高中数学高效课堂教学设计问题的研究,课题批准号:GS[2011]GHB008
1教学内容解析 “根式”是《普通高中课程标准实验教科书数学1（必修）》（人教A版）第二章“基本初等函数”第一节“指数函数”的第一课时．本节内容是在学生初中学习了平方根、立方根的有关概念、运算的基础上，进一步探究n次方根的...
关键词：数学概念 教学设计 根式 基本初等函数 实验教科书 教学内容 指数函数 课程标准 
基本初等函数之基本性初探
《数学教学研究》2012年第1期67-67,F0004,共2页毛耀忠 陈婷 霍锦霞 
论文主要阐述了基本初等函数的基本性．即：基本初等函数是函数的最初期表现形式；是函数大厦的支柱；是函数应用的基本与典范形式．
关键词：函数 基本初等函数 基本性 
浅谈一类最重要的基本初等函数——双曲函数及其反函数被引量：1
《数学教学研究》2009年第S1期64-66,共3页栾林 
双曲函数是工程数学中一类重要的函数,然而它也是一类最重要的基本初等函数.即使在高中数学中也能找到它的身影,在高考数学试卷中也常常成为命题的一个亮点.1双曲线函数的定义及相关公式1.
关键词：双曲函数 反函数 基本初等函数 解析函数 奇函数 双曲正弦函数 双曲余切 定义域 高考数学试卷 偶函数 
从人教版《数学》必修一看教师应当怎样阅读教材
《数学教学研究》2008年第S2期26-27,共2页应向明 梁彩红 
关键词：阅读教材 指数函数 对数函数 新教材 反比例函数 单调性 知识结构 基本初等函数 人教版 必修 
利用函数性质解具体函数下的抽象问题
《数学教学研究》2008年第6期46-47,56,共3页欧阳尚昭 高蓉 
有些函数问题，虽说给出了具体的函数表达式，但往往由于所给的函断表达式是由若干个基本初等函数所合成的，因而呈现在我们面前的却是具体函数下的抽象问题，对高中生来说的确难以解决．如果我们能有效地利用函数的有关性质，那么所涉...
关键词：函数性质 抽象问题 函数表达式 基本初等函数 函数问题 高中生 
浅谈高考数学总复习中“三基”的复习策略被引量：1
《数学教学研究》1997年第6期16-19,共4页陈燕洲 
浅谈高考数学总复习中“三基”的复习策略陈燕洲（西北师大附中７３００７０）近年来的高考数学命题，以《考试说明》（以下简称“考纲”）中提出的“三基”和四种数学能力为主要测试目标，侧重能力的考查．“三基”是形成能力的基础，...
关键词：“三基” 高考数学 总复习 复习方法 思想和方法 函数的单调性 “数形结合” 待定系数法 图象特征 基本初等函数 
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