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浅谈生命科学教学中的有效教学
《天津教育》2022年第7期61-62,共2页党新昊 
在生命科学这一领域的日常教学活动中,教师经常考虑的是如何顺利地完成教学任务,而对是否达到了最佳教学效果,可能较少关注。因此,笔者想结合教学实践,谈谈在生命科学的教学活动中如何提高教学效果,培养学生对生命世界的热爱和对生命科...
关键词:最佳教学效果 生命科学 有效教学 日常教学活动 教学任务 教学实践 提高教学效果 热爱 
数学教学中有效实施合作学习的体会
《新课程导学(上旬刊)》2014年第24期31-31,共1页杨小晶 
合作学习作为数学新课程提倡的重要学习方法之一,可以帮助培养初中生的团结意识、协调能力、创造精神以及实践能力,同时也是发展构建良好集体思想的重要渠道。在初中的数学课堂活动中,怎样有效地进行合作学习呢?
关键词:学习活动 学习课堂 数学教学 数学新课程 平方差公式 比例函数 数学运算 日常教学活动 解题思路 组内成员 
任务型教学模式在小学英语阅读教学中的应用
《山西教育(教学版)》2024年第7期31-32,共2页姚越 
随着课程改革的推进,小学英语阅读教学被赋予了新的思路,也面临着新的挑战。一方面,单纯的词汇、句型、语法分析已不能满足学生的学习需求;另一方面,如何拓展阅读教学,如何将阅读教学与听、说、写结合起来,成为教师需要应对的主要问题...
关键词:任务型教学模式 拓展阅读教学 小学英语阅读教学 语法分析 日常教学活动 课程改革 教学中的应用 新的挑战 
允许孩子哭,比哄孩子笑更重要
《新课程(小学)》2016年第8期56-57,共2页陈海燕 
最近有个澳大利亚妈妈记录下了自己3岁女儿在一天当中崩溃的几个瞬间,比如:她想穿她的Elsa的T恤(然而那件已经脏得不行了);再比如,她把内裤穿反了,还有:我把《草莓乐园》动画片的集数放错了,我早餐做得不够快,她不想吃麦片,非要燕麦等...
关键词:声地 日常教学活动 以暴制暴 同伴交往 常规体检 换位思考 徐婷 
三新改革下高中英语教学中学生核心素养培养对策研究
《新智慧》2023年第29期72-73,共2页李存娥 
甘肃省平凉市教育科学“十四五”规划2023年度学校课题“‘三新’改革下高中英语教学中学生核心素养培养对策研究”(课题编号:PL【2023】GH5922)阶段性研究成果
三新改革中的“三新”是指新高考制度、新课程方案和新课程标准,三新改革为高中英语教师的课堂改革指出明确的方向,对高中英语教学产生了深远的影响。在此背景下,培养学生的核心素养已经成为主要目标。高中英语教师要做好角色定位,积极...
关键词:新课程方案 高中英语教师 核心素养 高中英语教学 新高考制度 角色定位 课堂改革 日常教学活动 
江苏省“e学习”苏州试点学校工作回顾与思考
《苏州教育信息化》2015年第2期35-37,共3页姚丽影 
为落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要和教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,进一步推进教育信息化,促进中小学教育模式和学习方式的转变,江苏省教育厅于2012年上半年启动了基础教育百校数字化学习(简称"e")试点工...
关键词:试点学校 江苏省教育厅 校数字化 发展规划 教育改革 教育模式 十年 日常教学活动 能力问题 电子白 
幼儿早期阅读能力的培养
《小学科学》2014年第7期170-170,共1页卞海霞 顾悦 
"3-6"岁幼儿是阅读能力发展的关键期,在这个时期如果能养成良好的阅读能力、阅读习惯将为孩子的终身奠定良好的阅读基础。这个年龄段的幼儿都是在幼儿园渡过的,这就要求我们幼儿园把培养孩子的早期阅读能力作为教育教学的重要任务。《...
关键词:早期阅读 阅读技能 关键期 语言教育 日常教学活动 阅读水平 来园 图画书 实际生活经验 生活知识 
借鉴一点翻转课堂的思想和方法
《湖北教育》2017年第5期71-71,共1页陈忠 
当前,一些学校正在积极推行翻转课堂,但因为翻转课堂需要强大的网络和教师很强的信息技术能力,推广起来需要些时日。不过,翻转课堂的一些思想和方法在日常教学活动中仍然可以借鉴。
关键词:信息技术能力 课堂需要 课堂容量 日常教学活动 少而精 课堂内容 阅读教学 评课 师生角色 课堂目标 
高中思想政治教学中渗透人格教育的策略探索
《中学政史地(教学指导)》2020年第6期56-57,共2页张玲 
高中思想政治教学担负着双重任务,一方面是具体的教学任务,另一方面是教育任务,使学生能够成为自主、自立、自强的综合素质较高的学生。与其他科目不同,高中思想政治在日常教学活动中更加注重对学生认知和情感方面的培养。一、高中思想...
关键词:人格教育 高中思想政治 教师教学方法 策略探索 言传身教 日常教学活动 教学任务 双重任务 
在快乐中学习阅读 在阅读中悄悄成长
《好家长》2013年第6期16-17,共2页王芳 
国际儿童语言学家凯瑟琳·斯诺说:"要让幼儿养成热爱阅读的习惯,同时能够享受阅读带来的乐趣,最终成长为好的阅读者。"从人类早期阅读能力训练的重要性来看,早期阅读是终身学习的基础,是基础教育的灵魂。目前,我国幼教界也把早期阅读作...
关键词:早期阅读 有效提问 思维能力 语言交往 日常教学活动 书面语言 集体教学 儿童语言学 大胆质疑 思维力 
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