提高思维能力

作品数：258被引量：80H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：闫坤如何春生许东升李昭平魏丹更多>>
相关机构：北京师范大学滨海县实验小学南京财经高等职业技术学校莱芜第一中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：安徽省教育科学规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=教学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
指向提高思维能力的小学语文作文教学策略与实践
《基础教育论坛》2025年第7期57-59,共3页何梅 
作文是考查学生语文综合能力的方式之一,能够体现出学生思维的活跃度和灵敏度。学生具备良好的学科思维,有助于写出高质量的文章。现阶段小学语文作文教学应该以提高学生的思维能力为导向,从学生的写作能力、学习需求和身心发展规律等...
关键词：小学语文 作文教学 思维能力 
思维导图,助力阅读教学可视化
《小学阅读指南（低年级版）》2024年第8期40-42,共3页朱月冬 
阅读是学生信息输入的关键环节,对于提升学生的语文核心素养具有至关重要的作用。教师可以利用绘制思维导图的方式,精准把握学生的阅读思维。而通过思维导图,学生能够优化阅读思维,实现对阅读内容的有效加工,并在理解和梳理阅读内容时...
关键词：语文核心素养 思维导图 精准把握 优化阅读 教学可视化 提高思维能力 学生的阅读 信息输入 
小学语文课内外阅读教学与写作教学相融合的探究
《师道（教研）》2024年第7期87-87,共1页庄泽红 
小学语文中,阅读是学生获取信息、理解文本、提高思维能力的重要途径,而写作则是学生表达思想、运用语言、提高文字表达能力的重要方式。我在语文阅读教学中,通过内容按照主题或话题进行整合,形成一个相对完整的教学单元,让学生在一个...
关键词：小学语文 实践策略 文字表达能力 课内外阅读 理解文本 教学单元 提高思维能力 教学与写作 
关注思维发展 提高思维能力
《中学数学》2024年第5期80-81,共2页羌丽 
数学思维能力的培养及发展往往需要一个长期且复杂的过程,需要日常教学中的不断渗透.然受“功利教育”的影响,有些教师在日常教学中过度追求结果而忽视了学生思维能力的培养,致使学生在后期综合应用时显得力不从心.为此,在日常教学中应...
关键词：日常教学 功利教育 思维能力 关注思维 正确认知 
做好整本书阅读,提升写作张力——用整本书阅读优化高中写作教学的策略
《作文成功之路》2024年第1期59-61,共3页张敏辉 
在新时代背景下,高中语文教学的内容变得更加丰富,这也为教师提供了更多创新教学模式的机会。教师应积极运用整本书阅读与写作教学相结合的教学形式,帮助学生提高阅读能力和写作能力。教师要以学生为主体,教授学生阅读技巧,让学生不断...
关键词：整本书阅读 高中语文教学 高中写作教学 创新教学模式 阅读技巧 提高思维能力 阅读与写作教学 写作能力 
将数学文化融入高中数学课堂教学的原则和途径
《语数外学习（高中版）（中）》2023年第4期56-57,共2页肖洪辉 韩旸 
新课标明确提出要培养学生“会用数学的眼光观察现实世界、数学的思想思考现实世界、数学的语言表达现实世界”.数学文化对培养学生的数学素养具有重要的意义.在教学中,教师要结合学生的实际情况和教学内容,通过引入历史故事、渗透数学...
关键词：数学之美 高中数学课堂教学 数学素养 文化融入 激发学生的学习热情 提高思维能力 新课标 渗透数学思想 
开展主题阅读 提升学习品质
《小学阅读指南（高年级版）》2022年第12期42-44,共3页吴昊 
在诸多的阅读教学方法之中,主题阅读教学方法从中脱颖而出。主题阅读教学法强调教师应依照教学内容与学生的固有特征,设置特定的阅读情境,促使文章的写作意图与教材的汇编意图二者汇聚成为一个主题,进而有效助力学生提高思维能力,使学...
关键词：主题阅读 阅读情境 阅读教学方法 写作意图 学习品质 提高思维能力 语文学科核心素养 教学内容 
在计算中提高思维能力——《连方求和》教学实录
《小学教学设计》2022年第29期54-55,共2页裘陆勤 
[教学内容]适合各个版本的教材,属于二年级上册的数学拓展课。[教学过程]一、了解规则,认识连方1.认识连方。师:同学们,我们来认识一个新朋友——连方。每个数字宝宝都住在自己的小房间里,连方就是每个小房间的边与边要连在一起,不能是...
关键词：连方 拓展课 教学实录 教学内容 提高思维能力 二年级上册 宝宝 
发展小学生数学空间观念提高思维能力
《数学学习与研究》2022年第20期116-118,共3页王建兵 
促进小学生数学空间观念的形成与发展,是小学数学教师教学的重要任务之一,而几何图形教学是教师完成该教学任务的有效途径.教师可基于几何图形教学活动启发学生利用数学空间观念,调动自己的思维发展活力,使其通过数学思维的碰撞与交流...
关键词：小学数学 空间观念 思维能力 教学策略 
换个角度谈写作
《作文成功之路》2022年第25期65-67,共3页冯军霞 
阅读和写作是语文教学的重头戏,二者密不可分。教师要重视学生发现问题、提出问题、解决问题能力的培养,让学生在阅读过程中获得真正的乐趣,提高思维能力从而提高语文综合素养。学生的想法与老师有很大差异,因此,教师应该鼓励学生发表...
关键词：语文教学 语文综合素养 解决问题能力 问题和思考 学生的角度 提高思维能力 阅读和写作 换个角度 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部