适切

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核心素养下的小学音乐课程开发和利用被引量：1
《新教育（海南）》2021年第11期90-91,共2页龙芳 
一、整合教材课程,提升音乐教学适切性1.合理取舍教材内容音乐学科教学需要有教材支持,教师在教学内容选择时,需要有兼顾意识,对教材内容进行合理的取舍处理,以提升教学适合性。教材内容比较丰富,教师在处理时,要做好充分的学情调查,对...
关键词：合理取舍 核心素养 课程意识 整合教材 教学内容选择 学情调查 学习倾向 适切性 
“拼”字当头,教学体育“真学”课堂被引量：1
《新教育（海南）》2021年第2期63-64,共2页姜建彬 
一、拼接,关注身心发展1.拼接理论,了解知识技巧在初中体育课堂的教学过程中,教师要基于增强学生体质、传授学生运动技能的教学目标,结合不同的教学内容为学生传授科学的体育理论,并根据课堂的适切性进行适当的拼接,以便促使学生能够在...
关键词：体育训练 学生运动技能 体育锻炼 适切性 终身体育 初中体育课堂 增强学生体质 教学目标 
小学语文生成性追问的适切性探索被引量：1
《新教育（海南）》2019年第20期28-29,共2页陈平平 
小学语文课堂离不开提问,更离不开追问。文章以例子探讨生成性追问的内容、契机、频率和技巧,促进学生思维的广阔性、多维性和深刻性。
关键词：小学语文 追问 适切性 
兼收并蓄,共育苏式儒雅学子
《新教育（海南）》2016年第18期93-94,共2页徐玉英 
苏州市平直实验小学作为古城区域内的一所百年老校,静心致力于人才的培养,潜心默默,润物无声,培育代代学子璀璨姑苏星空。一、寓优雅于活泼,返璞归真1.真自我。儿童天性活泼,可爱好动。在小学阶段'拒绝束缚''远离统一'的人才培养模式,...
关键词：古城区 百年老校 教育思想 适切 花窗 江南园林 一所 阅读课程 人才培养 课程教育 
新课程改革下对小学体育“学分制”评价体系的研究
《新教育（海南）》2016年第18期29-29,共1页朱磊 
随着新课程改革的不断深入,广大的体育教师们,开始把目光聚焦课堂,把重点落实于学生的自我需求之上。老师们在新课程理念的指导下,运用各种适切的教学手段,激发学生对体育课程的兴趣,调动他们的积极性,让学生在课堂中收获满满。纵观现...
关键词：新课程改革 体育学习评价 小学体育 自我需求 教学手段 “学分制” 适切性 成绩评价 个体差异 综合教学 
“教研活动”课程纲要的撰写(下)
《新教育（海南）》2016年第17期57-58,共2页张雅倩 安桂清 
三、谋求各大内容要素间的内在一致性教研活动课程的课程纲要并非背景分析、课程目标、课程内容、课程实施与课程评价五部分内容的简单罗列与堆砌,而是综合考虑各大内容要素与纲要文本整体之间的本质联系,在系统思考各要素之间内在一致...
关键词：内容要素 课程纲要 内在一致性 适切 任务设计 活动课程 内容整合 知识深度 统整 知识广度 
海南黎区中小学校本课程建设的实践与思考
《新教育（海南）》2016年第15期23-24,共2页姜波 
一、问题提出校本课程建设不仅是落实国家三级课程建设之需,更是民族地区学校利用培养学生非智力因素促进智力因素的发展的重要路径。国家课程一定程度上于民族地区的非适切性,使得民族地区学校的校本课程的开发尤为重要;而不是简单地...
关键词：校本课程建设 智力因素 地区学校 国家课程 中心化 开发过程 校本课程开发 适切性 档案袋评价 城市学校 
“教研活动”课程纲要的撰写(上)被引量：1
《新教育（海南）》2016年第15期27-28,共2页张雅倩 安桂清 
传统的教研活动多是＂就课论课＂,研讨主题往往并不明确甚至极为泛化。相较之,教研活动课程化则是学校为提升教师的专业素养,基于教师的学习需求,开发具有明确的目标、适切的内容、有序的实施和恰当的评价的教研活动课程的行动。一方面...
关键词：课程化 活动课程 实践性知识 课程纲要 适切 任务设计 教学理论 心智模式 教学指导 现有研究基础 
教研活动课程化的评价被引量：1
《新教育（海南）》2016年第15期31-32,共2页柳静文 
教研活动课程化,是指教研员为提升教师的专业素养,基于教师的学习需求,与教师合作开发具有明确的目标、适切的内容、有序的实施和恰当的评价的教研活动课程的行动。评价作为教研活动课程化的重要环节,不仅为教师的教研活动过程提供检验...
关键词：课程化 活动课程 任务设计 教研员 学习过程 表现性评价 适切 任务操作 课程任务 评分标准 
做一个明白的教师——对“学生作业教师先做”的尝试
《新教育（海南）》2016年第2期36-36,共1页徐建萍 
作业是学生理解、消化、巩固、掌握和记忆知识的重要途径,是培养和锻炼学生思考、分析、判断、计算和解决问题等能力的重要方法。做作业是学生学习生活中一件不可或缺的任务,教师是作业的布置者、批改者和辅导者。其实,学生作业教师先...
关键词：学生作业 辅导者 记忆知识 苏教版 做一做 适切 平方分米 棱长 开放灵活 复习巩固 
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