母语教学

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教师素养提升视域下的语文教学研究——评《专题百问:教学实施中的行与思》被引量：1
《语文建设》2021年第20期I0003-I0003,共1页寇玉菊 
语文是以母语教学为基础的学科,其内涵关乎着对当代青少年综合素养的培育,其外延关乎着国人在新时代的文化自觉、文化自信以及文化创新,其学科使命可谓任重而道远。在教育大变革的当下,素质教育回归主流,核心素养得到重视,语文学科在课...
关键词：语文教学研究 核心素养 教学实施 素质教育 专业素养 文化自信 母语教学 综合素养 
按照实际状况教会学生读写和交流——美国母语教学的一个重要启示被引量：2
《语文建设》2015年第11期16-19,共4页李海林 
我曾有机会赴美研修,在拜访一些美国英语教学专家、中小学教师时,我把中国关于语文教学的一些热点问题提出来,询问他们对这些问题的理解和看法,比如＂人文论＂＂工具论＂＂教学目标＂＂教学内容＂＂语文知识＂＂语文能力＂这些我们讨论...
关键词：母语教学 美国英语 教学专家 第十二夜 工具论 课堂教学 堂课 美国教师 阅读经验 测试题 
基于任务的语文运用评价——新加坡中学华文评价方式改革启示被引量：1
《语文建设》2015年第12期53-56,共4页刘晶晶 
新加坡“母语课程检讨委员会”于2010年对新加坡母语课程与教学进行了全面检讨修订。委员会认为，华文课程仍应配合新加坡的双语政策，注重母语教学，保留传统文化，同时应加强课程的灵活性，提高学生运用语言的能力。为了提升华文教师...
关键词：新加坡教育部 评价方式 华文课程 中学 母语课程 改革 语文 母语教学 
积极语用:为真语文教学注入科学内涵被引量：5
《语文建设》2015年第8期20-23,共4页潘涌 杨培培 
浙江省高校重大人文社科项目攻关计划项目"全球化背景下的语言强国战略研究"(项目编号:2013GH026)阶段性研究成果
语文课堂教学的真伪之辨与优劣之别,取决于学习者个体是源自心灵的积极语用还是游离心灵的消极语用。积极语用教学观认为,真正的语文课堂教学应当结束以＂接受本位＂为性质特征的消极语用现象,重建通过积极语用来释放学习者心智活力的...
关键词：学习者个体 教学范式 学习个体 课堂教学 教学观 母语教学 输出性 性质特征 内部言语 阅读教学 
语文课程目标和内容体系重构——由写作五大素养谈起被引量：3
《语文建设》2015年第4期26-28,共3页潘苇杭 潘新和 
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出,写作能力是语文素养的综合体现。这清楚地表明写作能力涵盖了所有语文素养,写作能力是语文素养的集中体现和最高呈现,它也必然涵盖了阅读素养与听说素养。严格说来,写作能力不仅是语文素养的...
关键词：阅读素养 体系重构 阅读教学 写作动机 多元解读 智力因素 阅读主体 母语教学 可教性 写作行为 
为语文课营造一种“静”界
《语文建设》2014年第10期63-64,共2页崔国明 
总感觉现在有些语文课堂太闹腾了,太过喧嚣。 当然,课堂教学中的热闹并不都是坏事,至少说明了学生的参与度高,投入有热情,但有时候课堂上的热闹可能仅仅是一种表象。我们不能一味追求课堂的热闹,更不能以表象的热闹掩盖内在的空虚。很...
关键词：课堂教学 闹中取静 涵泳 书声琅琅 教育心理学家 母语教学 整体感知 史铁生 静思 思考时间 
美国母语教学设计案例评析
《语文建设》2009年第2期72-75,共4页杜红梅 
近日仔细阅读了美国得克萨斯州教师教学用书中所有教学设计的案例,顿觉耳目一新,其教学设计所彰显的特色和关注点与我们的语文教学设计有很大不同。本文选取了众所周知的演讲词《我有一个梦想》加以译介，力图为我国语文教育的一线教师...
关键词：语文教学设计 案例评析 母语教育 美国 《我有一个梦想》 教师教学用书 得克萨斯州 一线教师 
《再别康桥》教学实录
《语文建设》2008年第10期18-23,共6页孟全波 
对语言的“简单”思考 在新课程改革的新鲜空气中，我们难以忽略一个不争的事实，那就是学生已经越来越忽视语文。越来越远离语文了。学生整天乐此不疲地做着数学题，津津有味地读着英语，对语文却敬而远之。面对母语教学的尴尬局面，...
关键词：《再别康桥》 教学实录 新课程改革 母语教学 语文 数学题 学生 英语 
国外母语课程标准的基本理念被引量：8
《语文建设》2001年第10期7-8,共2页雷实 
关键词：外国 母语教学 语文教育 学生 个性 道德价值观 研究性学习 课程标准 
回归后的香港语文问题及其对策被引量：2
《语文建设》1999年第4期58-59,共2页宣力 
１９９７年香港回归之后，香港特区政府为了充分发展及利用现有的语文优势，提出了“两文三语”的语文政策。所谓“两文三语”指的是：在书面语方面，中文、英文并行，在口语方面，英语、粤语、普通话兼顾。在“两文三语”这一大原则下...
关键词：普通话课 香港语文 母语教学 两文三语 回归后 香港政府 普通话教学 书面语 粤方言 推广普通话 
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