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提高课堂质量的新型教学手段
《小学科学》2023年第1期76-78,共3页陈继恒 
随着社会的发展以及教学理念的不断更新,多媒体信息技术手段已经广泛应用于日常教学中,成为一种更受学生欢迎、全面提高课堂质量的新型教学手段。教师在进行日常教学时,可以运用多媒体信息技术手段在网络上查找更多的教学资源,将学科的...
关键词：多媒体信息技术 语文课堂 教学手段 
努力推进教学现代化
《小学科学》2022年第22期79-81,共3页曹建民 
文章围绕多媒体信息技术与小学数学教学整合的具体问题,探索具有针对性的问题解决策略及多元化教学方法.希望通过本文的研究,可以帮助广大教师了解小学数学教学环节中的细节问题,运用多媒体技术逐步提升小学数学教学活动的信息化水平,...
关键词：多媒体信息技术 小学数学 教学 应用策略 
多媒体助力教学“五环节”
《小学科学》2022年第6期98-100,共3页张海珍 
随着科技的发展和应用,我国的信息技术教学水平也在不断提高,这也让我国现有的教学体制发生着很大的变化。从我国目前的教学现状来看,多媒体教学设备在很多学校已经成为教师进行课堂教学的必备工具,应用多媒体辅助教学设备已经成为教学...
关键词：多媒体教学设备 多媒体辅助教学 五环节 教学资源 多媒体信息技术 小学科学教学 信息技术教学 必备工具 
在科学课堂利用乡土实验教学资源
《小学科学》2021年第7期102-102,共1页戴艳霞 
在新一轮的教育改革中,乡土资源作为一种重要的课程资源引起了重视,特别是在农村小学。农村小学课程受到自身条件的限制,存在许多问题,最突出的问题就是硬件设施条件的缺乏,这在科学课程中尤为明显。这就要求农村小学在进行科学课教学...
关键词：乡土资源 农村小学 实验教学资源 小学课程 科学课程 科学课堂 多媒体信息技术 科学探究 
信息化环境下英语听说能力训练教学策略
《小学科学》2020年第7期69-69,共1页胡伟 
多媒体信息技术改变了人们的工作和生活方式,也带来了教育行业的大变革。在信息化环境下,在小学英语课堂中,加强英语听说能力训练的教学策略,顺应了我国教育改革的潮流趋势。英语是国际交流中一门重要的语言学科。课标明确指出,在基础...
关键词：英语听说能力 小学英语课程 小学英语课堂 多媒体信息技术 小学英语教学 语言学科 教学策略 国际交流 
数学课堂微课的运用策略
《小学科学》2020年第6期151-151,共1页胡春梅 
多媒体信息技术下的微课应用,已成为教师进行课程教学的辅助手段。近年来,微课的设计与应用也已成为教师进行教育科研的重要内容。本文结合笔者在数学教学中的微课设计与应用策略,进行如下探讨。一、在数学课堂中应用微课的意义微课,是...
关键词：微视频教学 微课应用 应用策略 多媒体信息技术 微课设计 数学课堂 课程教学 学科教学 
注重导入艺术 构建精彩课堂被引量：1
《小学科学》2020年第4期131-131,共1页杨卫星 
小学生的思维比较活跃,这个时候正是接触新事物的最好时机,他们有较高的包容度和学习能力去适应英语学习过程中比较具有要求的部分。所以在这个时候,如果教师能够在课堂上对学生们进行适度引导,使用正确的教学方式,激发他们的学习兴趣,...
关键词：导入方式 精彩课堂 导入艺术 小学英语教师 生动直观 多媒体信息技术 课堂学习 感官体验 
巧用信息技术构建高效数学课堂
《小学科学》2020年第3期133-133,共1页董淑芳 
文章结合自身的教学实践,阐述了信息技术与数学教学的结合,将信息技术与教学难点相结合,将信息技术与创新研究相结合,将多媒体信息技术与教学实践相结合,形成高效和谐、互动式课堂教学模式.
关键词：多媒体信息技术 高效数学课堂 高效和谐 教学难点 信息技术与数学 巧用信息技术 教学实践 互动式课堂教学模式 
多媒体信息技术在科学课教学中的应用
《小学科学》2020年第1期36-36,共1页康百强 
随着新课改进程的推进,利用最新技术提高教学水平成为教师关注的重点内容,因此,多媒体技术作为新型的教学手段在小学科学课堂得到了应用。本文主要分析多媒体在小学科学课堂教学中的应用优势,并结合信息技术的特点,重点探究在小学科学...
关键词：小学科学课堂 多媒体信息技术 学科素养 教师关注 多媒体技术 素质教育体系 教学中的应用 科学课 
多媒体信息技术与数学教学的整合
《小学科学》2019年第12期76-76,共1页杭勇 
当下,信息技术已经深入到人们日常生活的方方面面,信息技术的应用,使社会的各个行业发生着深刻变化。对于教育而言,信息技术的使用,使教育更加多媒体化。在小学数学的教学过程中,教师使用现代多媒体信息技术进行教学,可以使数学教学更...
关键词：小学数学 教师教学水平 多媒体信息技术 数学教学 理解数学 多媒体化 教学的整合 生动形象 
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