激发学习动机

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基于信息科技核心素养培养的情境创设策略
《天津教育》2025年第6期56-58,共3页林瑚 
在21世纪信息科技浪潮席卷全球的背景下,信息科技核心素养的培养已经成为教育领域的焦点,具备良好信息科技素养的个体能够在快速变化的数字环境中更有效地学习和工作。在新课程改革推进的过程中,教师在信息科技课堂中通过创设各种情境...
关键词：科技素养 学生核心素养 激发学习动机 教学情境 情境创设 自学能力 科技浪潮 新课程改革 
基于期望理论的激发学习动机教学策略研究
《河北科技工程职业技术大学学报》2025年第1期35-40,共6页郭安 刘庆华 邵博 陈双 
2022年度河北省社会科学基金项目——“大运河(河北段)工业建筑遗产的保护传承与再生策略研究”,课题编号:HB22YS013。
在当前职业院校的课堂教学中,学习动力不足已成为制约学生有效学习的关键问题。学习动机作为学习行为的起点,对学生是否能持续投入热情以完成高效学习起着决定性作用。为探索新时代课堂教学的变革创新,融通专业课程和职业能力,借助弗鲁...
关键词：学习动机 期望理论 学习科学 教学策略 
激发学习动机的路径研究——以学前教育高职生为例
《社会与公益》2024年第11期108-109,共2页杨颖香 
湛江幼儿师范专科学校2024年教学改革研究与实践项目(ZLGC202415);湛江市哲学社会科学2023年度规划项目(ZJ23YB68)。
本文明确了学习动机激发的重要性,深入分析了学前教育专业学生学习兴趣不高、专业认同感不足对学习动机产生的影响。进而提出了针对性强、操作简便的具体学习动机激发策略,通过提高学生学习兴趣、增强专业认同感,提升学生学习动力和学...
关键词：学前教育 高职生 学习动机 策略 
以问引领,高效阅读——小学语文阅读教学中的提问技巧
《启迪》2024年第30期136-138,共3页申轶娟 
小学语文阅读教学作为语言教育的重要组成部分,承担着培养学生思维能力和语言表达能力的任务。阅读教学中,教师的提问技巧起到了至关重要的作用。有效的提问不仅能够激发学生的思维,培养其语言能力,还能增强学生对阅读的兴趣与热情。为...
关键词：语言表达能力 学生思维发展 提问技巧 高效阅读 培养学生思维能力 小学语文阅读教学 激发学习动机 构建知识框架 
任务型教学法在中职英语教学中的应用
《河南教育（基教版）（上）》2024年第9期92-93,共2页周月峡 
任务型教学法以学生为中心,强调通过完成具体任务来促进语言的学习。本文通过探讨任务型教学法在中职英语教学中的应用,并分析其对提升学生英语交际能力和激发学习动机的影响,以期为中职英语教学改革提供思路。一、任务型教学法的理论...
关键词：任务型教学法 交际情境 以学生为中心 中职 激发学习动机 英语交际能力 具体任务 
在真实情境中开展项目学习
《课程教材教学研究（上半月）》2024年第9期40-40,共1页吴红梅 
1.聚焦真实问题,激发学习动机。驱动性问题是项目学习的关键要素。好的驱动性问题来自学生真实的学习与生活,在激发学生内在学习动力的同时给学生指出明确的学习方向。借助驱动性问题学生能够在真实的问题情境中自主、自发地运用目标语...
关键词：真实情境 问题情境 激发学习动机 驱动性问题 目标语言 学习与生活 内在学习动力 关键要素 
倡导探究实践
《小学科学》2024年第9期1-1,共1页高云峰 
2022年版《义务教育科学课程标准》特别提出“激发学习动机,加强探究实践”,倡导以探究和实践为主的多样化学习方式,让学生主动参与、动手动脑、积极体验,经历科学探究以及技术与工程实践的过程。为什么要在小学科学课教学中倡导探究实践?
关键词：探究实践 动手动脑 科学课程标准 科学探究 激发学习动机 义务教育 积极体验 小学科学课教学 
心理教育学在初中课堂的实践路径研究
《成功密码》2024年第4期32-34,共3页张强 
数字化背景下的心理健康教育方法能够很好地运用于学生的学习中,如合理利用心理学和现代化的教学方式帮助学生激发学习动机,培养学生学习兴趣,保证学生在初中阶段的心理健康,从本源上促进学生终身学习的愿望的实现。本文主要研究心理教...
关键词：初中课堂 心理教育学 终身学习 实践路径 激发学习动机 学生个性化 心理健康 教学方式 
“藏”之艺
《中学生物教学》2024年第4期1-1,共1页吴举宏 
“藏”意指隐藏、蕴藏。教学之“藏”是指把教学目的、教学意图和教学内容隐藏在教学过程中,使学生在教师引导下思考、探究和发现,这是激发学生学习动机、引发学生探究欲望、启发学生主动学习的教学艺术。教学之“藏”饱含期待与等待、...
关键词：探究欲望 教学意图 教师引导 心理学基础 激趣 情境教学 教学艺术 激发学习动机 
快乐语文让课堂传神,让学生入神
《教育家》2024年第7期52-52,共1页何艳红 
教师风格是教师教学过程中体现出的教学个性与特色。教育家特拉佛斯指出“:教学是一种具有独到特色的艺术。教师的教学风格,对于学生的学习会产生重要的影响。”一位教师如果形成了鲜明的风格,会使课堂成为一种艺术形式的表现,给人赏心...
关键词：激发动机 教师风格 诱发兴趣 教师教学过程 激发学习动机 快乐语文 未知世界 教学风格 
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