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背诵在英语教学中的作用
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第46期269-269,共1页李浩善 
背诵是英语学习的一种有效方法，是知识输入的一种有效途径，它可以帮助学生掌握大量的英语基础知识，培养学生丰富的语感，提高学生英语听说读写能力、语言知识运用能力、应试能力、理解能力等综合能力。“记背于幼时，受益于终身。”...
关键词：英语教学 背诵 英语学习 英语基础知识 听说读写能力 知识运用能力 英语语感 教学工作者 
提高小学语文课堂实效的几点做法
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第30期193-193,共1页余漪 
在全面实施课改，全面推行素质教育的今天，提高课堂实效，提高教学质量已成为广大教学工作者探讨最多的话题。下面，我就自己在多年教育教学实践中如何提高小学语文课堂实效的几点做法与各位同行共勉，权当抛砖引玉。提高课堂教学的实...
关键词：课堂实效 小学语文 教育教学实践 学习知识 教学工作者 素质教育 教学质量 抛砖引玉 
教给学生几种识字方法
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第28期119-119,共1页沈细端 
识字不易，识字授课平乏无趣，单一。识字是刚入学孩子崭新又重要的学习关键。学习会让人聪明，提高文化。小学低年级语文教育教学工作者任务艰巨。一、采用各种各样的教学手段，点燃学习者的识字的火花认识汉字是学习言语知识的基础。...
关键词：识字方法 学生 教学手段 学习者 教学工作者 小学低年级 语文教育 汉字 
浅谈如何构建高效的初中数学课堂
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第26期172-172,共1页庞小芬 
“高效课堂”，是指在有限的时间和空间里，获得最大效益的教学活动的课堂。“|高效课堂”是学生愉悦学习高效获得知识的课堂，如何构建优质高效课堂是每位数学教师理应思考、探索的主要课题。学生不再是消极、被动的知识的接受者，不...
关键词：初中数学教学 数学课堂 学生全面发展 高效课堂 数学教师 教学工作者 教学活动 实践能力 
小议初中体育课堂教学改革
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第11期144-144,共1页曾波 
自从新课程标准实施以来,初中体育课堂教学中也出现了很多创新的教学理念与教学形式,但是无论何种教学思想及教学方法,都需要在实践中逐步完善,在完善中逐步发展,在发展中逐步提高.这就给我们广大的体育教学工作者提出了更高的要求——...
关键词：课堂教学改革 初中体育 体育课堂教学 学生综合素质 教学工作者 标准实施 教学形式 教学理念 
刍议创新思维在中学历史教学的运用
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第11期41-42,共2页马燕飞 
目前,如何培养学生的创新能力已成为教育界最受关注的课题之一,作为中学历史教学工作者,要适应形势变化,改变传统的传道、授业、解惑的教学模式,必须变书本知识的复制者为学生学习创新能力的培养者.要培养学生创新能力,教师首先应具有...
关键词：中学历史教学 创新思维 学生创新能力 能力的培养 人民教师 教学工作者 适应形势 教学模式 
孕育而生的“翻转课堂”必“与时俱进”
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第8期26-26,共1页罗义 
“与时俱进”，这不只是一个时髦的口号，而是一种推动各行各业向前蓬勃发展的“催化剂”与“动力之源”。作为广大的教育教学工作者，我们必须自觉践行“与时俱进”的丰富内涵，就拿我们现在的课堂教学来说吧，真可谓是发生了“天翻地...
关键词：“与时俱进” 课堂教学 教学工作者 催化剂 教育 
如何构建初中数学高效课堂
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第24期14-14,共1页孙长英 
打造高效课堂是当今课改的一项重要内容，每一名教育教学工作者，在教学中都想取得良好的教学效果，都在认真研究初中数学的各种规律，探讨有效的教学方法，如何才能课堂高效呢？以下是我个人的一些看法：
关键词：高效课堂 初中数学 教学工作者 教学效果 教学方法 课改 教育 
浅谈影响英语听力理解的几个因素
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第17期40-41,共2页谭春艳 
“听”作为人类言语交际方式之一，在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义，因此，如何提高听力始终为人们所关注。现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用，听的教学受忽视和缺乏科学性的状况正在改变。...
关键词：英语听力理解 教学工作者 交际方式 国际交往 语言使用 语言学习 教育理论 现代语言 
阅读和写作是语文教学的源泉
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第7期23-24,共2页周小兰 
从事语文教育教学几十年来，笔者经常听到同行说这样的话：语文是最好教的，只要是认识字的都能教语文。为什么在别的老师们心目中，语文教学和语文教师变得如此不堪？这到底是其他老师的误解还是语文老师自食其果？难道我们的语文教学...
关键词：语文教学 写作 阅读 语文教育教学 语文老师 教育行政部门 教学工作者 语文教师 
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