《新智慧》

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《新智慧》
主办单位：党员生活杂志社
最新期次：2024年33期更多>>
发文主题：小学数学小学语文教学课堂教学教学策略更多>>
发文领域：文化科学经济管理文学哲学宗教更多>>
发文作者：叶佳高丽王小霞张敏王雪松更多>>
发文机构：南京师范大学东北师范大学扬州大学张家港市实验小学更多>>
发文基金：甘肃省教育科学规划课题广州市教育科学规划课题湖南省教育厅科研基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
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跨学科视域下沉浸式研学旅游的设计——以“儒风染衢城 弟子学思行”为例
《新智慧》2024年第33期39-41,共3页严心雨 陈关艺 吴华丹 吴晓(指导) 
近年来,以加强学科间关联性来培养学生实践能力和创新能力的跨学科主题学习,在教育领域掀起热潮,而沉浸式研学活动以其综合性、情境性、项目性,成为开展跨学科课程的良好载体。本研究以“沟通互动、社会参与、自主行动”为三维目标,以...
关键词：跨学科课程 小组合作 主题学习 研学旅游 沉浸式 跨学科知识 实践体验 跨学科视域 
新课改背景下中小学音乐教学评价的若干问题思考
《新智慧》2024年第33期36-38,共3页刘丹 
随着新课程标准在教育教学中的落实,要求中小学音乐教学要尊重学生的个性发展,陶冶学生情操,从而提升学生的综合素养。而教学评价也是教学工作中不可缺少的环节,教师应根据教学常规评价量表进行课堂和学生活动的优化,它既是师生、生生...
关键词：教学常规 中小学音乐教学 综合素养 评价量表 教学效果 新课改背景下 教学评价 教学目标 
在探究与拓展中沉浸式阅读——谈初中整本书阅读教学策略
《新智慧》2024年第33期117-119,共3页石国芳 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)对整本书阅读提出新要求,义务教育阶段要激发学生读书兴趣,要求学生多读书,读好书,读整本书,养成良好的读书习惯,积累整本书阅读的经验。作为拓展型学习任务群之一的整本书阅读...
关键词：整本书阅读 义务教育阶段 核心素养 读书兴趣 群文阅读 读好书 读书习惯 沉浸式 
浅谈基于教学做合一理念的初中语文读写结合教学
《新智慧》2024年第33期114-116,共3页李建强 王玲玲 
教学做合一理念是陶行知先生提出的重要教育理念,对教育教学工作的开展产生了深远影响。为针对性改善初中语文教学中学生读写脱节、实践意识不足、对生活现象缺乏深刻领悟等问题,在初中语文教学工作开展中,教师要做好读与写的有效衔接,...
关键词：教学做合一 初中语文 读写结合 陶行知 有效衔接 同步提升 智慧引导 实践意识 
指向思维发展与提升的实用性诗歌鉴赏教学探讨——以高三一轮复习课《诗可以群》为例
《新智慧》2024年第33期111-113,共3页沈芙蓉 
近年来实用性诗歌逐渐进入高考命题的范围,对学生思维发展与核心素养的考查比重上升。然而,高三诗歌鉴赏中仍存在“程序性”教学,导致学生的思维品质无法提升,使其无法适应新高考模式下的社交情境试题。本文旨在通过一节诗歌复习课上训...
关键词：诗歌鉴赏 核心素养 复习备考 高考命题 学生思维发展 新高考模式 思维技巧 复习课 
高中地理试题命制与评价体系构建探析
《新智慧》2024年第33期34-35,共2页邹慧丽 
在高中地理教学中,试题既是考查学生学习成果的手段,又是指引学生学习方向和激发学习兴趣的一种重要形式。所以,构建科学合理的高中地理试题命制及评价体系,对提高教学质量和学生的全面发展有着十分重要的作用。本文从高中地理试题的命...
关键词：高中地理 试题命制 激发学习兴趣 评价体系构建 学生学习成果 提供参考 学生的全面发展 内容及形式 
基于深度学习算法构建幼儿保育专业实训课程虚拟仿真系统
《新智慧》2024年第33期31-33,共3页石丹谊 
广西教育科学“十四五”规划2023年度课题“高质量发展背景下幼儿保育专业虚拟仿真实训课程建设路径研究”(课题编号:2023C659)阶段性研究成果
随着信息技术的飞速发展,虚拟仿真技术在教育领域的应用日益广泛。特别是在幼儿保育专业实训课程中,教师借助虚拟仿真技术可以为幼儿保育专业学生(以下简称学生)提供一个高度逼真的实训环境,增强实训课程的互动性和体验性,提高教育效果...
关键词：深度学习算法 虚拟仿真系统 虚拟仿真技术 信息技术 幼儿保育专业 实训课程 在教育领域的应用 体验性 
AI与小学英语课堂多维融合探究
《新智慧》2024年第33期28-30,共3页陈映宇 
素质教育要求强调学习理念在体验中学习、在实践中应用创新,鼓励学生在日常生活中展开学习,致力于营造良好的学习环境,提高教学质量。随着科学技术的发展,AI技术已广泛应用于教育领域,并逐渐成为人们关注的焦点。AI技术与小学英语课堂...
关键词：小学英语课堂 素质教育要求 学习理念 AI技术 应用创新 英语教学环境 体验英语 英语学习氛围 
教育APP在中小学的应用现状及对策
《新智慧》2024年第33期25-27,共3页任媛媛 朱磊 
随着大数据、云计算、物联网以及人工智能等新兴信息技术的快速发展,教育环境、内容以及模式等发生了革命性的变革,信息技术正逐渐重构着人们的学习生态系统。特别是随着智能手机和iPad等移动终端设备进入学校教育教学领域,移动教学形...
关键词：教育教学领域 移动教学 移动终端设备 情境化 信息技术 人工智能 大数据 数字化学习 
“双减”背景下小学音乐课后作业策略研究
《新智慧》2024年第33期22-24,共3页陈志刚 
音乐作业是音乐教学过程中不可或缺的环节之一,对学生理解音乐知识、获得音乐技能具有重要意义。“双减”背景下,音乐教师应布置学生力所能及的作业,控制作业量,让学生感受到做作业的乐趣。同时,教师也要认真对待学生的作业,及时进行批...
关键词：音乐技能 小学音乐课 理解音乐 音乐作业 作业量 音乐教师 评价与反馈 批改 
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