语文实践

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构建多样活动,优化语文课堂语用训练
《语文世界(上旬刊)》2025年第2期32-33,共2页陈召丽 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确提出:“义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的……”由此可见,语言运用是义务教育阶段的重要核心素养之...
关键词：核心素养 义务教育阶段 语用训练 语文实践活动 语言实践 语言运用 多样活动 语文课程 
如何设计具有内在逻辑关联的语文实践活动
《语文世界(上旬刊)》2025年第2期42-43,共2页金雨亭 
语文新课标提出:“要围绕特定的学习主题,开展具有内在逻辑关联的语文实践活动。”在具体教学中,教师需要关注多个语文实践活动是否聚焦相关的语文学习任务,实践活动之间是否体现语文学习规律,确保语文实践活动具有内在逻辑关联。一、...
关键词：语文实践活动 并列关系 学习主题 逻辑关系 递进关系 逻辑关联 学习任务设计 语文新课标 
浅谈语文跨学科主题学习任务的设计策略
《语文世界（上旬刊）》2024年第12期14-15,共2页黄永成 
跨学科主题学习是学生语文学习的重要方式。新课标强调,跨学科学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,围绕学科学习、社会生活中有意义的话题,开展阅读、梳理、探究、交流等活动,在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的...
关键词：主题学习 语文实践活动 学科学习 新课标 跨学科 多学科知识 学科课程 链接 
围绕单元语文要素,落实语文素养培养目标
《语文世界（上旬刊）》2024年第12期30-30,共1页马春妹 
小学语文统编教材在双线组元编排上,人文主题是暗线,语文要素作为明线组元得到突出;而语文要素是包括语文知识、语文能力、语文学习的方法与习惯等在内的学习对象,可以解决学生“学什么”和“怎么学”的难题。因此,教师在语文教学中,应...
关键词：小学语文 学习实践活动 语文实践 人文主题 语文能力 统编教材 语文知识 单元整体 
在对比阅读中提升学生的审美创造素养
《语文世界（上旬刊）》2024年第12期60-61,共2页陈娟 
在对优秀文学作品的阅读、理解、评价的语文实践活动中,锻炼学生感受美、发现美的能力,培养他们高雅的审美情趣、健康的审美意识和审美观念,这是语文核心素养中“审美创造”表达的育人使命。在语文教学中,教师可以根据统编版小学语文教...
关键词：小学语文教材 对比阅读 语文核心素养 语文实践活动 审美创造 优秀文学作品 创造素养 审美意识 
在关联生活中轻松写作
《语文世界（上旬刊）》2024年第11期F0002-F0002,F0003,共2页郭少冰 
新课程理念下的学生语文学习实践,强调要“遵循学生身心发展规律”“以生活为基础,以语文实践活动为主线”“从学生语文生活实际出发,创设丰富多样的学习情境,设计富有挑战性的学习任务,激发学生的好奇心、想象力、求知欲,促进学生自主...
关键词：身心发展规律 习作教学 语文实践活动 我手写我心 探究学习 学习情境 轻松写作 丰富多样 
基于课文设计学习任务的结构类型探索
《语文世界（上旬刊）》2024年第11期12-13,共2页徐鹏 
新课标指出:“设计语文学习任务,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。”在一个单元中,人文主题体现在具体课文内容中,语文要素以课文学习为载体。教师基于课文设计的系列学习任务,应具有内在关联性,这种关联性因...
关键词：课文内容 学习主题 语文实践活动 课文学习 人文主题 新课标 系列学习 内在关联性 
基于“学力单”提升《语文园地》教学效果的研究
《语文世界（上旬刊）》2024年第10期20-21,共2页孙伟 陈悦 
统编版语文教材中的《语文园地》,是梳理本单元语文要素的重要平台,也是学生语文实践的重要园地,是统编版语文教材单元整体教学体系不可或缺的助学系统。在教学中,大多教师重“课文”轻《语文园地》,对《语文园地》的教学研讨少之又少...
关键词：语文园地 教学研讨 语文教材 桑代克 语文实践 单元整体教学 练习律 学力 
阅读课堂落实素养导向的教学策略
《语文世界（上旬刊）》2024年第10期34-35,共2页刘淑香 
新课标对语文核心素养的表述,突出了真实的语言运用情境和积极的语言实践活动,二者具有密切的关系。具体到小学阅读教学来说,真实的语言运用情境,强调的是现实生活中发生的或经过改造具有真实性的能够为提升学生核心素养服务的语言学习...
关键词：核心素养 语言实践活动 语文实践活动 现实生活 新课标 阅读教学 教学策略 思维能力 
学习任务群理念下整本书阅读教学策略被引量：1
《语文世界（上旬刊）》2024年第10期36-37,共2页魏红 
整本书阅读是新课标设置的两个拓展型学习任务群之一,旨在引导学生在语文实践活动中,根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,制订阅读计划,综合运用多种方法阅读整本书……这就要求教师从学习任务群的要求出发,结合整本书阅读的特点,设置系...
关键词：整本书阅读 阅读实践 阅读目的 兴趣选择 语文实践活动 学习任务群 新课标 系列学习 
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